教师个人年度培训计划

《教师个人年度培训计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★教师个人年度培训计划年度教师个人培训计划教师个人培训小结本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下:一、提高认识，加强责任感和紧迫感2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，

2、教育理念、教育方法和手段我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力4、认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习三、在教学中学习、反思我认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高四、多读书，读好书认真阅读学校

3、订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平而加紧学习，学习，再学习年度教师个人培训计划书一、自我分析目前立足本职工作，多多向前辈和优秀教师学习，身为教师，做到教书育人，为人师表，做到敬岗爱业，积极参与教研教改和各种教研活动，改革课堂教学，关心爱护自己的每一位学生，用自己的良好行为和语言，潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者通过自身不断的学习与努力，积累更加丰富的教育教学经

4、验，并努力地将自己的教育理论与实践相结合成为一名学生喜爱的优秀教师二、个人年度发展目标1、善于思考，勤于总结，不断提升自己的教学教育能力学习和借鉴优秀的教学方法，提高和创新自己的教学方法2、多多学习理论知识，提高自己的技能水平，乐于动笔，勤于活动，及时总结自己的教学经验，撰写教学论文或案例积极参加比赛活动，争取拿成绩3、严格要求自己，不断更新自己的专业知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求三、主要措施1、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★在教学过程中，认真上好自己的每一堂课，认真备课，尽力教学，争取做到每课有创新、有亮点、有反思，并做好反思工作

5、认真的辅导差的学生，争取共同进步2、以高标准要求自己，认真对待各种比赛力争提高学校的运动成绩，提高学校体育的总体水平3、抓住一切学习机会，利用一切学习条件，提高业务水平，增强自己的理论和技能方面的能力2012学年度教师个人培训计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★作为一名小学英语教师，参加工作以来，为人师表，做到敬业爱业，关心爱护每一位学生，努力成为学生成长的引导者为使自己不断提高教育理论和专业知识水平，增强知识更新能力和研训能力，提高自身综合素质，我制定了个人校本培训计划，具体如下：一、发展目标：活到老，学到老，树立终身学习的观念使学习成为自己的

6、一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师二、师德目标：加强政治业务学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象规范和提高自己的道德观念，形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚从思想、言行上更加规范自己，在学生和家长心目中树立良好的信誉三、教育教学方面的目标：时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考利用信息技术手段辅助教学充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新

7、方式，运用新理论，提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平在教师专业发展的契机下，养成自我反思的习惯和能力促使自己较快的成长，并运用到教学中去及时记录自己的教学心得，写出教学反思和能力，促使自己成为富有创新创新精神和创造能力的反思型教师掌握教育发展的动向，及时更新教育观念培养学生良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到