幼儿园下年度工作计划

《幼儿园下年度工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★幼儿园下年度工作计划幼儿园2015年工作计划指导思想坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面工作目标1、加强科学管理，提高办园效益2、实践创新，深化教育教学3、注重职工培训，打造学习型教师队伍4、家园共育，形成幼儿教育合力5、后勤保障，促进幼儿健康协调发展6、加大宣传力度，树立良好的园所形象具体措施一、完善硬件设施

2、本年度，完成新建工程：三园天然气接入工程，西城区分园园区硬化、绿化工程；第一分园绿化、美化工程完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善，添置桌面玩具、领域柜，蒙氏教具等教育教学设备设施二、加强师德建设，全面提高教师素质黄土坡幼儿园2015年工作计划2015年幼儿园工作计划新民幼儿园2014—2015学年度第一学期新民幼儿园2014—2015学年度第一学期工作计划2013年上学期幼儿园年度工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★紧张愉快的一学年工作结束了，本学期在校领导的领导下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目

3、标幼儿教育工作取得一些成绩但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作计划如下：一、加强学习，提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，认真学习二六大精神，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》不断提高教师的师修养和教师自身的政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感，不断提高教师的自身素质，通过学习提高了思想认识，强化了教师的意识二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，教师之间团结协作、互相支持、互相勉励、互相配合、互相学习是一个生气勃勃的集体集体间总体质

4、一种和谐、融洽的气氛三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课，能认真学习业务理论掌握各学科的教法和技能采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的幼儿园年度工作计划“一年之际在于春”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是幼儿们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展一、班级情况分析：本学期本班幼儿21名，经过上学期的学习，本班的幼儿总的来

5、看：在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★整性、逻辑性、连贯性还需加强4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼

6、儿进入小学打好基础二、班级日常工作1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住5、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确健科社：1、保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力2、能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识3、增强爱祖国的情感，对亲人、对他人的关爱之情，对劳动人民的尊敬与爱戴之情适应集体生活，有合作意识，懂得谦让4、主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索

7、和发现的乐趣，形成较强的求知欲望关注身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发热爱科学的情感5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质音乐：1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的情绪，并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲2、学习按音乐节奏