初中美术教学心得体会

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1、★精品文档★初中美术教学心得体会初中美术教学心得体会蔺靓2013年7月日　　　　　　1古语说：“水至清则无鱼，文至直则无味”我认为课至平则无趣那么，什么样的课才能吸引学生？什么样的课才是一节好的美术课呢？俗话说：“良好的开端是成功的一半”一本好书，一部电影，要吸引住读者、观众，精彩的开头是必不可少的，上课也同样如此，没有精彩的开场白如何吸引学生呢？所以，一堂好课的导语设计是至关重要的导语设计得好，先声夺人，就能激发情趣，创设意境，激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望，就会对教学产生积极作用我们常说的“寓教于乐”，这“教”就是审美教育美育是一种运用艺

2、术美和现实美来影响、感染、教育学生，使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动美术是一种高雅的艺术，是一门充满美的魅力的艺术而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程所以，我们在设计教学导语时，可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音，从而唤起一种审美的快感我认为，可以通过三个方面达到目的、图片欣赏法“百闻不如一见”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课，可激发学生浓厚的学习兴趣这是我在教学过

3、程中常用的方法通过直观的图片投影，丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力，从而将学生引入课堂教学、兴趣激发法心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对学科内容打造属于临朐特色的美术校本课程临朐县，是潍坊市属县区中，山水风光最为秀丽，文化积淀最为深厚的一个县，是全国书画之乡、小戏之乡、奇石之乡拥有独具我县特色的浓厚的文化艺术氛围，近年建成的龙韵文化艺术城，更是吸引了全国各地的艺术家前来交流，创作临朐的这个特色，为我们的美术教学提供了得天独厚的校外教学资源打造我县独具特色的美术校本课程，我认为，可以从这几方面入手：一、充分利用我县书画之乡的优势

4、我县是全国有名的书画之乡，有名的书画家和书画爱好者众多，水平普遍较高，这就为我们的学生提供了很好的学习和欣赏的机会美术社团活动时，可以邀请本地的画家、书法家进行当场演示，当场讲解，效果比视频讲解要好得多也可以组织学生参观本地众多的画廊，对不同风格的书画作品进行观摩、欣赏，开阔学生的视野，让学生认识不同的风格，也带给学生不同的美的体验二、充分利用我县秀丽的山水风光资源沂山、老龙湾、石门坊等等，都是远近闻名的美景，如有条件，可以组织学生游览，写生，也可以让学生利用节假日，在家长的陪同下游览，运用摄影或速写的形式，深化对风景的表现能力三、充分利用我县

5、奇石之乡的优势初中美术教学心得体会初中美术新课标学习心得体会六户中学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★韩春课程改革给美术课提出了更高的要求，它不仅仅停留在过去的以老师教，学生学为主的教学模式，而是加入了更多小组合作，让学生自己在合作中学到新知识要达到这样的目标，需要美术教师有很高的综合素养、人文素养我一直在思考：什么样的美术课称得上好？如何更好把小组合作的融入课堂中？在思考的同时，我重新学习课标，又把一次次的实践进行总结为此，通过平时教学工作以及课外的学习探索、实践与反思，我认为想上好美术课应注意以下几

6、个方面：一、营造开放自由的课堂氛围美术教学是一个预设和开放并存的系统，很多时候我们的教学都属于“封闭教学”，按部就班，缺少开拓精神，随着新课标的落实，由“封闭教学”走向“开放教学”已是一种必然，在一个轻松、活泼的情境中，让学生乐于尝试，不知不觉中学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放，同时，他们的个性化创意得到了体现和展示，尽管他们的作品还不够成熟，但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感、理想和创造性二、“合作互动”的学习方式课堂教学是重点，“合作互动”的学习，是一种同伴之间为达到一定的

7、教育目标而展开的学习方式，可以增进同学之间的信息交流，培养学生之间的团结合作，互相帮助的精神，促进学生自主学习的积初中美术新课标学习心得体会开鲁三中2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★杨树民通过新课标的学习，体会到课程改革给美术课提出了更高的要求，它不仅仅停留在过去的以老师教，学生学为主的教学模式，而是加入了更多小组合作，让学生体会团结就是力量，合作的愉快，这样需要美术教师有很高的综合素养、人文素养怎样的美术课称得上好？如何更好把小组合作的融入课堂中？为此，通过平时教学工作以及课外的学习探索、实践与反思，

8、我认为想上好美术课应注意以下几个方面：一、营造开放自由的课堂氛围美术教学是一个预设和开放并存的系统，随着新课标的落实，由“封闭教学”走向“开放教学”已