初中政治教学工作计划

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1、★精品文档★初中政治教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★初中政治个人教学计划在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力一、本学期的主要教学目标：1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、基

2、本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解三、采取的措施：在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情

3、境，爱护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性4、在

4、课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性初中思想品德教师教学工作计划郑延鹏2014——2015学年第一学期教学工作计划初三政治一、指导思想认真贯彻学校新课改精神，不断优化课堂教学，构建高效课堂紧紧围绕教学督导处工作的具体要求、结合三年级级部的具体情况，积极深入推进新教学模式的形成，打造高效课堂，以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，向课堂要质量，做好九年级政治的复习工作，不断提升教师的教学设计能力和课题研究水平全组教师潜心钻研教学，合理分工合作，力争在2

5、015年的中考中打一个“翻身仗”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★二、学情分析学生情况1、本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量3、学生面临中考，其学习

6、的指向性更加明确，但应对综合性的习题、话题没有建立起大学科意识，对中考的政治考试要求的理解还停留在期中、期末考试的层次教材分析1、本学期教材主要研究三个主题，那就是一、承担责任、服务社会;二、了解祖国、爱我中华;三、融入社会、肩负使命；四、满怀希望、迎接明天2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟四、时间安排教学进度计划表：第一周　　　　我对谁负责谁对我负责、不言代价与回报初中九年级政治教学工作计划道中武丽霞坚

7、持以邓小平理论和“三个代表”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★重要思想指导，以新一轮课程改革为契机，与时俱进，深化教学改革，一步提高我所教政治科的教学质量和教学水平现计划如下：以新一轮课程改革为主线，积极开展多种形式、富有时效的教学活动，以学生为主体，深化课堂教学改革，开展《自主、合作、探究学习》的教研课题，促进自己作为教师教学观念的更新，以提高政治科的教学质量教学工作目标1、培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民2、帮助学生掌握下列基础知识：人类社会是怎样发展过

8、来的？各个社会形态又是怎么样依次更替的？衡量社会进步的主要标准是什么？还必须明确：为什么只有社会主义才能救中国？为什么社会主义初级阶段是当代中国最基本是国情？怎样建设中国特色社会主义的经济、政治、文化？在新世纪，全面建设小康社会的奋斗目标是什么？3