怎样做好学生演讲稿(精选多篇)

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1、怎样做好学生演讲稿(精选多篇)第一篇:怎样做好学生工作怎样做好学生工作作为学生干部,他被推举学校或系领导同意后任命,授予了一定的权力,但他并没有党政机关企事业单位的领导具有的那种人、财、物的使用管理权,怎样做好学生工作。而他面对的“怎样做好学生演讲稿(精选多篇)第一篇:怎样做好学生工作怎样做好学生工作作为学生干部,他被推举学校或系领导同意后任命,授予了一定的权力,但他并没有党政机关企事业单位的领导具有的那种人、财、物的使用管理权,怎样做好学生工作。而他面对的“怎样做好学生演讲稿(精选多篇)第一篇:怎样做好学生工作怎样做好学生工作作为学生干部,他被推举学校或系领导

2、同意后任命,授予了一定的权力,但他并没有党政机关企事业单位的领导具有的那种人、财、物的使用管理权,怎样做好学生工作。而他面对的“怎样做好学生演讲稿(精选多篇)第一篇:怎样做好学生工作怎样做好学生工作作为学生干部,他被推举学校或系领导同意后任命,授予了一定的权力,但他并没有党政机关企事业单位的领导具有的那种人、财、物的使用管理权,怎样做好学生工作。而他面对的“下属”是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学,要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部,威信的作用就显得更重要。威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干

3、力量。即使教师勉强委以重任,其工作也必是举步维艰。要想成为学生干部,必须在同学心目中树立威信,真正得到同学的信赖和拥护,具有感召力,必须是同学对自己的人品才能心服口服,敬重、敬爱、敬佩自己,认可、接受自己。只有成为学生中的核心人物,才有可能在开展工作时取得“振臂一呼,应者云集”的效果。而威信的树立,首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务。学生干部热心为同学服务,是我党一贯倡导的全心全意为人民服务的优良传统在学生工作中的体现,每个学生无论在学习期间还是将来走向工作岗位,乃至一生都应该注意培养具有热爱人民的深厚感情,象鲁迅那样“俯首甘为孺子牛”

4、,全心全意为人民服务。只有树立为同学服务的思想观念,多为同学办实事,这样才能得到同学的拥戴和信任。首先,学生干部要在各方面起模范带头作用,以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感,要乐于奉献,牺牲小我,范文《怎样做好学生工作》。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用,带头严格遵守学校各项规章制度,要求同学做到的,自己必须先做到,言行一致、严于律已、宽以待人。要有民-主作风,办事公平,要言必有信,行必有果,要对同学有一片爱心。俗话说:“人看人,户看户,群众看干部”,一个干部的一举一动不仅影响着本人,而且影响着全部干部的形象

5、。很多事实表明,学生干部只有处处走在同学前面,工作才能取得主动权,才能真正赢得同学的信任和支持。其次,努力处理好工作与学习的关系,扎扎实实把学习搞好,要以学为本。学生以学为主,如果处理不好工作与学习的关系,就要影响到到学习。学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又影响工作。所以,学生干部要努力培养严肃认真,一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风,力戒不懂装懂,一知半解或不求甚解,甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,搞好学习和工作,这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。最后,要努力发展与他人良好的关系,要学会

6、做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力,共同奋斗。大家都知道美国解放黑奴的总统----亚伯拉罕、林肯,他是一个伟大的人物,是一个成功的人,然而在他年轻的时候,他并非是一个易于相处的人,大半生的命运也很曲折坎坷,他是在几次失败后,才逐渐认识到与人友好相处的重要性。从此以后,他总是友好待人,努力发展与他人良好的关系,无论在险恶的战争中,还是在和平的日子里,他都能团结起大批的人,保证他的事业成功。由此可见,学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信,良好的人际关系必不可少。“以身作则,以德树威;高-瞻远瞩,以智树威;以诚相见,以信树威;有胆有识,以勇树威;

7、奖惩分明,以严树威;多才多艺,以能树威;身先士卒,以勤树威;关心他人,以情树威”。这首“八字歌”,可以让学生体会到,学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展,从而在工作和学习中更高,更严地要求自己第二篇:怎样做品学兼优的好学生怎样做品学兼优的好学生今天下午,爸爸给我讲了宋江,关羽和秦叔宝三位的名人故事。使我深受启发和教育,结合我自身情况,想做品学兼优的学生,就必须要做到以下几点:1:上课认真听讲,不乱说话。2:上课不跟同学嬉皮笑脸,不做小动作,不开小差。3:做作业,认真完成。不能敷衍了事,认真对待每一项老师精心布置的作业。而且我是住宿生,一周一定要省着

8、钱花,不能跟有钱家的孩子

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