建设社会主义新农村宣传教育活动方案

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1、精品文档建设社会主义新农村宣传教育活动方案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档建设社会主义新农村宣传教育活动方案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档建设社会主义新农村宣传教育活动方案**镇建设社会主义新农村宣传教育活动方案党的十六届五中全会提出把建设社会主义新农村作为“十一五”规划的一项重大任务，这是中央实施统筹城乡发展方略，贯彻科学发展观，构建和谐社会的必然选择，是惠及广大农民群众的民心工程。为扎实稳步地推进我镇新农村建设，决定在全镇范围内

2、开展“建设社会主义新农村宣传教育活动”。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习宣传党的十六届五中全会和《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神为主线，按照胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要指示，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的“二十字”方针要求，采取灵活多样的宣传形式，统一思想、振奋精神、凝聚力量，引导和激励广大干部群众投身到社会主义新农村建设中去。二、宣传教育活动内容、形式和时间安排开展建设社会主义新农村宣传教育活动，要明

3、确一个目标，即逐步实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”；要围绕一个主题，即“建设社会主义新农村我们要做什么，我们应该怎样做？”；要充分发挥报纸、电视、电台、墙报、宣传栏、网络等各种宣传媒体和宣传阵地作用，做到电视上有图像、广播里有声音、报纸上有新闻、简报上有信息、村址上有横幅、墙壁上有标语、黑板上有专栏。宣传教育活动划分三个阶段，在不同层次、不同行业、不同领域中，分别结合各自的工作性质和行业特点展开活动，形成浓厚的宣传教育活动氛围。具体要求：1、指定专人编辑好工作简报，发放《致全镇人民的公开信

4、》，在《乡土》设专栏宣传带领农民共同致富、推进村级经济发展的先进党员干部和建设新农村的村级集体典型。积极与媒体沟通与联系，争取他们多报道我镇开展宣传教育的经验、作法。2、各单位定期出宣传专栏，大力宣传活动的重大意义、目的要求、经验做法及先进典型。在人群密集场所制作悬挂宣传横额2—3条，各村村址要制作悬挂1条以上宣传横额和30条以上宣传标语，营造活动的舆论氛围。3、组织“建设社会主义新农村”理论宣讲团，结合农村和基层实际，充分利用农闲、雨天、晚上时间和节假日、农民工返乡时机开展通俗易懂、能见实效的宣传活动。充分发挥

5、党员电化教育和农村现代远程教育网络等载体的作用，充分利用村级组织活动室、寒假期间的村小学等阵地组织好学习和教育活动。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档5、整个宣传教育活动要着眼于生产发展、生活宽裕和影响农村改革发展的主要问题的解决，努力促进农村经济发展和农民增收；着眼于乡风文明、村容整洁和群众最关心问题的解决，推动和谐农村建设；着眼于管理民主和农村党组织与队伍中存在的突出问题的解决，切实加强基层党组织建设。第一阶段：学习发动阶段（3月—4月）。各单位要认真组织学习十六届五中

6、全会“关于建设社会主义新农村”的重要论述，深刻理解和把握建设社会主义新农村的重大意义，并对照新农村建设的“二十字”方针，结合自身工作性质和特点，围绕“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档建设新农村我们要做什么，我们应该怎样做？”，搞好思想发动工作，切实提高干部群众的认识，自觉参加并推动这次宣传教育活动在全镇迅速展开。第二阶段：全面启动阶段（5月—6月）。在深入学习和动员的基础上，各单位要大张旗鼓地组织本单位、本部门职工群众，紧扣目标，围绕主题，深入实践。特别是要牢牢抓住“二十字

7、”方针，以“发展”作为宣传教育活动的着力点，全面深入地开展好宣传教育活动。1、以组织编写“建设社会主义新农村校本教材”为依托，通过团队班会、板报、手抄报、研究性学习、主题征文、成立“小宣讲团”、上街宣传、小手拉大手走访调查、社会实践、文艺演出等丰富多彩的活动形式，结合少先队“达标班、达标生”活动和团委“农村新天地、青春大舞台”主题实践活动，让广大中小学生做新农村建设宣传大使、文明使者，向群众大力宣传党的路线方针政策，积极宣传社会主义新农村、新农民、新生活，特别是向农民宣传党的关于建设社会主义新农村惠农政策，统一群

8、众思想、凝聚群众力量、激发群众为社会主义新农村建设做贡献。2、紧密结合“真情服务三农”活动，开展“生产发展，科技先行”、“相信科学、消除迷信”等主题实践活动，组织科技人员开展“我为农民讲科技”活动。3、紧密结合先进性教育活动，组织专、兼职文艺工作者，以“三下乡”活动为载体，深入到各村开展“先进文化进农村”活动。4、紧密结合当前我镇农业农村工作需要迫切解决的实际问题，组织各