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时间：2021-12-10
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1、教科版五年级上册语文教案 《新课程标准》告诉我们：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围对学习至关重要。下面我为大家整理了关于教科版五年级上册语文教案，供大家参考。 教科版五年级上册语文教案1：最后一分钟 一、谈话导入 1、同学们，有去过.的吗?.给你留下怎样的印象? 2、但你可知道，150多年前，这颗东方明珠却曾落入英国强盗之手。直到——1997年7月1日，才回归祖国。这节课，就让我们一起来学习诗歌──《最后一分钟》，重温那激动人心的时刻。 二、初读 1、放声朗读，边读边想：每个小节主要讲什
2、么? 2、这些词语你会读吗?(正音) 叩问脊梁硝烟深入骨髓悄然落地 3、学习诗歌，最重要的方法就是朗读。现在，谁愿意给大家读读这首诗?(指名分小节读，并试着归纳每节的主要意思) 4、同学们很厉害，这么难读的诗，你们刚开始读就能做到字正腔圆，响亮流畅，还大致读懂了诗歌的意思，很不简单呐! 三、学习第2节 1、1997年6月30日，23点59分，零点的钟声即将敲响，伟大时刻就要到来。诗人抓住了哪些特写镜头，为我们展现最后一分钟的场景呢?(指名读第2节) 2、交流：诗人抓住了哪些特写镜头?其实，刚才说的这些
3、特写镜头，从诗歌的角度来讲就叫——意象。也就是把自己看到的事物，加以想象，从而表达自己浓烈的情感。 3、那么，从这些特写镜头中，你感受到怎样的气氛?诗人怎样的情感呢?自己去读一读，然后和同桌交流。 4、反馈，朗读。 四、学习第3节 1、.回归，是所有中华儿女百年来的心愿。世界即将见证这伟大的时刻，但同时，百年前的那段屈辱历史，在这最后一分钟，也不由涌上心头。默读诗歌第3节，划一划，圈一圈，文中提到了哪些历史事件? 2、交流，点拨。 (1)从这一节中，你知道.的沦陷和哪些历史事件有关?你是从哪些字词中捕捉
4、到这些历史事件的?(板书：虎门销烟鸦片战争不平等条约) (2)师小结：这又是诗歌的另一特点，它用最凝练、最概括的语言，展现出丰富的内容，表达出浓烈的情感。 (3)师叙述(配上图片)：让我们看看吧!这是一段屈辱的历史。清朝末年，英帝国主义大量向中国贩卖鸦片。不仅挖空了中国的国库，更使无数中国人深陷毒品，无法自拔。为了抵制毒害，1839年6月3日,林则徐在虎门海滩,把缴获的鸦片全部销毁。英国侵略者为了保护自己的利益，以此为借口，于1840年发动了罪恶的鸦片战争。侵略者在中国境内烧杀抢掠无恶不作，无数爱国儿女奋力抗争
5、，可懦弱无能的清政府为了自保，竟主动与英军议和,并签订了中国近代第一个不平等条约《南京条约》。此后又缔结了《北京条约》《展
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