初中物理电功率练习题

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时间:2018-02-10

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1、电功率练习题1、如图所示,当开关S闭合后滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,电压表V的示数________,电流表的示数__________,电压表V___________的示数,电灯的亮度_________1题2题3题2、在图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少0.2A时,电压表的示数从6V变为5V,则该定值电阻所消耗的电功率变化了__________W。3、如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A。则下列说法中错误的

2、是:()A.电压表示数仍为9V;     B.R1的阻值为18Ω;C.R2的阻值为45Ω ;      D.R2消耗的功率为6.75W.4、灯Ll标有“8V16W”的字样,灯L2标有“12V36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是:()A.8V;            B.12V;             C.16V;            D.20V.5、一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各

3、一个,三个规格分别为“10Ω,lA”、“50Ω,O5A”和“1kΩ,IA”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V)。(1)小明设汁了如图10所示电路图,通过分析认为小明应选用规格为的滑动变阻器。(2)图Il已连接了部分电路。请你根据图10所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (3)小明正确选择了滑动变阻器,将图ll的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是        (4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为6V时.电流

4、表的示数(如图12所示)为A,小灯泡的额定功率是   W。图10图11(5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:(写出一个即可)。7、下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1kW·h的是: ()A.电子表;  B.手电筒 ; C.电视机;  D.空调机.8、如图所示电路,阻值为6Ω的电阻与一个“6V 3W”的小灯泡串联后接到电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V 3W”的小灯泡换成“6V 4.5W”的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率:(设电源电压不变)()A、等于4.5W;   B、小于4.5W;   C、大于4.5W

5、;   D、等于3W.9、有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是:()A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量;B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量;C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多;D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少10、两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 Ω和20 Ω,允许通过的电流分别为1A和0.5A,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是:()A.加在它们两端的电压最大值为20V;       B.通过电路的电流最大值为1A;C.通过电路的电流最大值为0.5A;   

6、      D.他们的总功率最大值是15W.11、一只“10V,5W”的甲灯和一只“6V,1.8W”的乙灯串联后接在电路中,两灯均能发光,比较它们的实际功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化):()A.甲灯大些;       B.乙灯大些;        C.两灯一样大;     D.无法确定.12、如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V,通过的电流相应地变化了0.3A,那么该定值电阻消耗的电功率减小了()A.0.9W;           B.1.8W;                C.3.6W;           D.4.5W.1

7、3、如图所示,电源电压不变,小灯泡标有“6V,3W”的字样,滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。当滑片P向b端移动时,下列说法正确的是:()①电流表的示数变大;②电压表的示数变大;③灯的实际功率大于3W;④电路中的总功率变小; A.①②;      B.②③;          C.①④;    D.②④.14、将一只小灯泡与一只阻值为4Ω的电阻串联后,接在电压为8V的电源上,恰能正常发光,这时灯泡的电功率为4W,求小灯泡的额定电压?15、小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A和0~3

8、A);电压表一只(量程为0~3V和0~15V);滑动变阻器两只(“5Ω1A”、“20Ω2A”)开关一个;干电池若干节;导线若干。(1)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应选用        只,实验更便于完

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