2017上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

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1、2017上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案一、单项选择题1.吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力[答案]D名师解析：老师善于培养学生初步的生活自理能力2.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。A.恰当，

2、教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心[答案]C名师解析：教师应当关注每个幼儿的发展3.吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快把他们请出去，别打扰我们吃饭”。孩子们听后便安静地吃饭。李老师的语言具有()。A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性[答案]B名师解析：教师的言语行为体现了教师语言的趣味性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。A.环境创设的能力B.随机教

3、育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力[答案]A名师解析：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力5.明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴地大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法()。A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法，侵犯明明的隐私权D.不合法，侵犯明明的名誉权[答案]D名师解析：保育员的行为侵犯了名誉权6.王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维

4、护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准[答案]B名师解析：幼儿园不得以营利为目的7、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是(　　)A.幼儿园B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人[答案]A名师解析：承担责任的应该是幼儿园，幼儿园承担责任后，可以向教师王某进行追偿8、公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进

5、行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法(　　)A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘[答案]A名师解析：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失9、依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是(　　)A.健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园B.幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时D.幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班[答案]C名师解析：不得少于2小时（答案错误）10、下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是(　　)A.小红表

6、现优异，幼儿园将其照片贴在宣传栏上B.幼儿园网站上刊登小张在运动会上比赛照片C.照相馆经过小明父母同意，将其照片摆在橱窗里D.为发泄不满，小强将小明的照片当做投掷靶子[答案]D名师解析：题干所述侵犯了儿童的肖像权11、我国不少地方已形成为校车提供最高路权、路人自觉礼让校车良好风气。这对未成年人的保护是(　　)A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护[答案]B名师解析：题干所述属于社会保护12、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，下列关于学前教育发展任务说法不正确的是(　　)A.建立政府主导、社会参与、公办为主、民办为辅的办园体质B.着力保证留守儿

7、童入园，努力提高农村学前教育普及程度C.制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度D.到2020年，有条件地区普及学前三年教育[答案]A名师解析：BCD属于国家中长期教育改革和规划发展纲要的学前教育部分。13、华华在活动室不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班范老师，第二天幼儿园批评范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为(　　)A.合理，表明她不掩饰自己情绪B.合理，表明她善于转移负面情绪C.不合理，表明她缺乏心理调适能力D