西宁市某中学实验楼采暖系统设计

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1、兰州交通大学毕业设计目录一、绪论1二、设计原始资料3(一)设计题目3(二)设计原始资料3三、采暖系统设计热负荷计算4(一)设计气象资料的确定41.设计气象资料确定原则42.具体气象参数选取设5(二)采暖设计热负荷计算方法5(三)围护结构的基本耗热量61.计算公式62.围护结构的传热系数63.室内计算温度及温差修正系数74.基本耗热量的计算举例8(四)围护结构的附加耗热量91.围护结构的附加(修正)耗热量9(五)计算热指标:11四、采暖系统的选择与确定12(一)本次设计采用散热器采暖,系统以95℃/70℃的热水为热媒12(二)系统形式的选择与确定1

2、31.重力循环132.机械循环143.系统确定15五、散热器的选择及计算16(一)散热器的选用161.散热器的选用原则1633兰州交通大学毕业设计2.对散热器的选用及使用的注意事项173.散热器常见故障的排除184.钢制散热器与铸铁散热器的比较185.散热器的选取19(二)散热器的计算201.散热器的计算方法20(三)散热器的布置24六、管道布置25(一)管材选用25(二)管道布置25七、系统水力计算25(一)绘制系统图25(二)水力计算方法261.本设计选用方法262.计算原理263.计算方法264.涉及公式275.水力计算举例27八、辅助设备

3、的选择28(一)水泵选型28(二)膨胀水箱选型28(三)集气罐和排气阀29(四)除污器30(五)补偿器30结论3133兰州交通大学毕业设计摘要本次进行了西宁市某中学实验楼采暖系统设计。采用散热器采暖,系统以95℃/70℃的热水为热媒,采用机械循环上供下回垂直单管顺流式系统进行采暖。首先计算出系统的热负荷,总热负荷为326.2KW。在此基础上,通过对散热器的比较,选择性能好且经济的四柱760及型散热器和钢制高频焊翅片管散热器。由于采用上供下回单管系统,根据各房间热负荷可以计算出每间房屋所需的散热片数量。进行系统管路设计,绘制各层的平面图及系统图。进

4、行水力计算,求出并联环路的不平衡率,对于不平衡率较大的并联管路用立管阀门进行节流。在水力计算的基础上选择合理的选取排气阀、除污器等其他附件设备。关键词:采暖;热负荷计算;散热器选型和计算;系统设计;水力计算ABSTRACTThisarticleisanofficebuildinginShijiazhuanginteriorheatingsystem.Itisradiatorheatingsystem,withradiatorheatingsystemto95℃/70℃hotwaterasheatmedium,mechanicalcycleforr

5、eferencenexttimeverticalsingle-pipeheatingsystem.First,calculatesthesystemthermalload,thewholeis326.2KW.onthisbasis,bycomparisonoftheradiator,theperformancegoodandeconomyFour760typeradiatorandSteelhigh-frequencyweldingoftheradiatorfinstypeheatsinkwasselected.Thanksforreferenc

6、enexttimesingle-tubesystem,accordingtotheroomheatloadcanbecalculatedforeachheatsinkrequiredforthenumberofhouses.Forsystempipingdesign,drawingfloorplansandsystemmaplayers.Forhydrauliccalculation,findtheparallelcircuitoftheunbalancedrate,therateforthelargeimbalanceinparallelwit

7、htheriserpipetothrottlevalve.Inthehydrauliccalculationonthebasisofrationalchoiceselectionofexhaustvalve,decontaminationequipment,devicesandotheraccessories.Keywords:heating;heatloadcalculations;radiatorselectionandcalculations;systemsdesign;hydrauliccalculations33兰州交通大学毕业设计一、

8、绪论在人类很长的历史时期中,人们以火的形式利用能源。后来人们为了取得热量,开始用原始的炉灶获得热能取暖、做饭和照明。这种局部的取暖装置至

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