安全局安全文明校园创建实施方案

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1、安全局安全文明校园创建实施方案为深入贯彻中共中央、国务院及省委、省政府《关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,进一步落实省综治办、省教育厅、省公安厅《关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》的要求,做好我院及周边治安综合治理工作,为学院创造一个良好的治安秩序和文明的育人环境,结合我院实际,制订本方案。一、创建活动的指导思想和总体目标(一)安全文明校园创建活动要以*理论和“*”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学院安全防范体系建设、落实社会治安综

2、合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学院正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我院及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素

3、质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我院育人环境进一步改善。二、创建活动的主要内容(一)加强创建工作的组织领导成立省级安全文明校园创建活动领导小组。人员组成如下:组长:*副组长:*成员:*下设办公室。主任:*副主任:*(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(党办)。2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。3、建立学生管理相关制度(学工处)

4、。4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(国资处)。6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(保卫处)。7、建立健全外来暂住人口管理制度,对院内外来暂住人口进行规范管理(保卫处)。8、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(宣传部)。9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作。(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民

5、族分裂势力和“法轮功”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益,防止群体性事件的发生(党办、组织部)。2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理(科研处)。3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境(宣传部、网络中心)。4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善*报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有

6、效(保卫处)。5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态(党办、工会)。6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制(院办)。7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作(综治办、后勤办、国资处)。8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全(后勤集团)。(*)加强基础设施建设。1、学院定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对

7、有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全(教务处、国资处、后勤办)。2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用(基建处)。3、校园内交通规划合理、标识完备(基建处、宣传部)。(五)积极配合属地党委、政府和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。1、学院周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学院自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行

8、清理,积极探索长效管理机制;加强学院内出租房屋的管理和暂住人口管理(综治办、后勤集团、基建处)。2、学院及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序(后勤集团)。(六)努力创造健康向上的校园文化

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