如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化_2

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1、如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是一项重大的政治任务，必须高起点站位，持续推动全面从严治党走向纵深。必须目标明确，才能有的放矢，必须紧扣目标要求，在抓长抓细抓常上下功夫、求实效。　　做到“三个坚持”。就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作；坚持学思践悟、知行合一；坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。确保

2、总书记重要指示在各项工作落地生根、开花结果。　　做到“三个增强”。就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。　　做到“三个确保”。就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用；确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用；确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。　　做到“六个强化”。就是强化问题解决，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；强化以上率下，严格和规范双重组织生活

3、制度，充分发挥领导干部带头示范作用；强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；强化内生动力，充分调动党支部的积极性、主动性、创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；强化典型选树，大力宣传践行优秀党员先进事迹，引导党员干部见贤思齐；强化持久用力，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。