团委xx—2017学年第一学期团支部主题团日活动方案

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1、团委XX—2017学年第一学期团支部主题团日活动方案团委XX—2017学年第一学期团支部主题团日活动方案各学院团总支：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》精神和团中央书记处第一书记秦宜智在内蒙古调研时的讲话精神，引领广大团员青年坚定信念、崇德向善，争做“六有”大学生，充分发挥团日活动在大学生思想政治教育中的重要作用，结合学校党委对我校共青团工作的新要求，现将本学期各级团组织开展团日活动的有关工作通知如下：一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神和考

2、察内蒙古重要讲话精神和团中央书记处第一书记秦宜智在内蒙古调研时的讲话精神，贯彻落实党中央关于群团工作战略部署，以中国梦、中国特色社会主义宣传教育为主题，以学习总书记系列重要讲话精神为统揽，以培育践行社会主义核心价值观为主线，着力强化思想政治引领和价值引领，体现学生的思想特点和时代特征，抓住重要纪念日等契机，加强爱国主义教育、理想信念教育和诚信感恩教育，通过宣讲会、明辨会、分享会、经典诵读、主题实践、志愿服务、文化艺术活动等团员青年喜闻乐见的活动形式开展。二、学习主题（一）爱国主义教育抓住重要节点，以红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年及十一、“一二·九

3、”等时间节点为契机，组织开展线上线下相结合的爱国主义宣传教育和纪念活动，通过微信微博等平台进行大力传播，引领青年学生增强爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。（二）理想信念教育在“四进四信”活动框架下，进一步强化“与信仰对话”活动，努力引导和帮助青年学生牢记、理解、践行“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的要求，开展“争做‘六有’大学生”主题活动，各团支部以“六有”为主要内容，集中举办1次主题团日活动、开发1件文化宣传产品、撰写1批体会短文，提升“六有”在青年学生中的知晓度、覆盖面。（三）诚信感恩教育在教师节、中秋节、元旦等传统节日期间，广泛开展诚

4、信感恩主题教育活动，弘扬中华民族尊师重教、孝敬父母、关爱社会的优良传统，培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感，引导学生塑造诚信品质，树立感恩意识，学会理解和关爱他人，做文明大学生。（四）民族团结进步教育加强对少数民族学生的思想政治引领和价值引领，开展民族团结进步宣传教育活动，倡导各民族师生牢固树立“三个离不开”的思想，营造各民族师生和谐相处、共同进步的良好校园氛围。（五）“四进四信”进行时积极推进学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神以及团中央书记处第一书记秦宜智在内蒙古调研时的讲话精神“四进四信”活动，推动讲话精神“进支部、进社团、进网络、进团课”，重点

5、组织青年学生学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略以及国家“十三五”发展规划，分享一批学习书籍和，创作一件学习成果文化产品。（六）问道核心价值观大力倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标，倡导自由、平等、公正、法治的价值取向，倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，引领青年学生将“六有”与“勤学修德明辨笃实”等要求融会贯通、系统领会、付诸实践，弘扬主旋律，传播正能量，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。（七）青春践行中国梦继续深化“我的中国梦”主题教育活动，紧扣时代主题，广泛引导团员青年将青春梦与中国梦有机结合，深化中国特色社会主义和中国

6、梦宣传教育。（八）中国特色齐点赞深入开展中国特色社会主义宣传教育，坚定团员青年对中国特色社会主义理论体系道路自信、理论自信、制度自信，进一步增强理论认同、政治认同、情感认同。（九）涵育中华传统情以传统节日为契机，以校史、校训、校歌等为载体，将主题团日活动与弘扬中华优秀传统文化相结合，结合学校专业和学科优势及学生特点，通过开展经典诵读、诗歌朗诵、国学品鉴等活动，发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用，引导团员青年继承和发扬中华传统美德。（十）倡导三走生活态继续在团员青年中广泛开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，倡导健康文明高雅的生

7、活习惯和风尚。（十一）志愿服务我争先引导我校团员青年传承和发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，普遍开展多种形式的学雷锋志愿服务团日活动，推动活动常态化，不断扩大雷锋精神的影响力。三、活动形式1、团日活动。各班级团支部每月至少组织两次团日活动（活动形式不限、主题自拟），及时填写《团日活动登记表》并做好相关活动记录。各学院团总支每月定期要对各团支部团日活动开展情况进行考核监督，做好材料汇总和评比工作。2、活动宣传。充分利用宣传栏、板壁报、微信微博等宣传媒体，充分利用好网络新媒体的主阵地，发挥网络新媒体的宣传辐射作用，及时更新宣传主题和内容，广泛组织团员青年参加线

8、上学习、互动，线下交流、