全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿

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1、全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿同志们:这次全镇教育系统党风廉政建设工作会议室垌冢文教卫总支研究决定召开的,下面,我代表XX文教卫总支讲三点意见。一、进一步认清形势,不断增强反腐倡廉建设的自觉性和坚定性全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿同志们:这次全镇教育系统党风廉政建设工作会议室垌冢文教卫总支研究决定召开的,下面,我代表XX文教卫总支讲三点意见。一、进一步认清形势,不断增强反腐倡廉建设的自觉性和坚定性全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿全镇教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿同志们:这次全镇教育系统党

2、风廉政建设工作会议室垌冢文教卫总支研究决定召开的,下面,我代表XX文教卫总支讲三点意见。一、进一步认清形势,不断增强反腐倡廉建设的自觉性和坚定性深入开展党风廉政建设和反腐败斗争是全党的重大政治任务和全社会的共同责任。党的十八大以来,党中央对推进党风廉政建设和反腐败斗争旗帜鲜明、态度坚定、领导有力。中央纪委和各级纪检监察机关始终同以习近平同志为总书记的党中央宝石高度一致,求真务实,大胆创新,狠抓党风建设,坚决惩治腐败,禁令频出,猛招频下,成效显著。我们要有高度的政治敏感性和工作的责任感,把思想和行动统一到党中央对形势的判断和任务部署上来,把更加清醒地认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,

3、坚持不懈加强党风建设,遏制腐败蔓延势头,不断增强人民群众对党风廉政建设和反腐斗争的信心。“一份部署,九分落实。”XX年1月中央纪委召开的十八届三中全会全面总结了过去一年来党风廉政建设和反腐败工作成绩,全面分析了当面临的形势,深刻阐述了事关党的建设重大理论和现实问题,对今年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求、具体任务作出了明确的部署,我们要认真学习,深刻领会,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,加强反腐败体制机制创新和制度保障;深入落实中央八项规定精神,强化纪律建设,持之以恒纠正“四风”;严厉惩治腐败,坚决遏制腐败蔓延势头;强化对领导干部的监督、管理和教育,

4、全面推进惩治和预防腐败体系建设,是领导干部“不想腐”、“不能腐”“不敢腐”。以反腐倡廉建设的新成就,推进教育事业又好又快发展。二、明确工作目标,突出工作重点,着力推进我镇教育系统党风廉政建设、要进一步加强教育防范,保持思想纯洁,不断增强拒腐防变能力。客观上说,一些党员干部身上存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、工作得过且过、工作不积极主动、拜金主义严重等问题,固然有体制机制和外部环境的因素,但主要还是自身原因。加强教育防范,一是要坚持抓好思想政治教育。教育引导党员干部尤其是领导干部用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚定理想信念。要加强党性修养锤炼,着力培育和强化党员干部对党的忠诚意识,听

5、从组织安排,维护组织利益。二是要加强道德建设。大力弘扬社会主义核心价值,着力培育廉洁价值理念,努力使广大党员干部和教师思想更加成熟、品德更加高尚,始终坚守教书育人的精神家园。三是要加强廉政教育。要坚持把反腐倡廉理论学习作为政治学习和干部培训的重要内容,保证学习实践,完成规定篇目的学习任务;要丰富教育形式,广泛开展警示教育,做到防微杜渐、警钟长鸣。不断深化廉政文化进校园活动,深入开展具有教育特设、贴近师生实际的廉洁教育活动,大力推进学校廉洁文化建设。总之,要通过宣传教育,是教育系统的党员干部和教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,淡泊名利,筑牢廉洁从政、廉洁从教的思想基础。2、要进

6、一步着力加强监督制约,保持队伍纯洁,更加科学有效地防治腐败。人性的弱点决定了预防腐败,关键靠监督,有效地监督离不开健全的制度。保持干部队伍的纯洁,一是要不断健全完善反腐倡廉各项制度机制,“把权力关进制度的笼子里”。要注重制度的落实,努力维护制度的严肃性和权威性。在制度出台之前,要充分发扬民主,集思广益,努力使制度更加科学完善;制度一旦制定就必须坚决执行,尤其是领导干部要带头执行,确保制度的有效落实。决不允许敷衍塞责,决不允许各取所需,对己有利的执行,对己不利的不执行,更不允许搞上有政策,下有对策,顶着、拖着不执行。二是要强化监督制度。要坚持把事前、事中、事后监督结合起来,加大对干部选拔任

7、用、财务后勤、食堂管理、招生考试等关键岗位的监督力度,做到权力越大、监督越严。要权力推进“阳光教育”,做到办事制度公开,办事程序公开,办事结果公开,把权力置于干部群众监督之下,确保权力在阳光下运行。三是要坚决惩治腐败。要保持惩治腐败的高压态势,重点查处公款娱乐请客送礼、图书采购、基建工程建设、大宗物资采购等工作中的商业贿赂案件;严肃查处损害教育形象,侵犯学生、教职工利益和妨碍学校改革、发展的违纪违规案件。做到有群众举报的要及时处理。

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