全县“两学一做”学习教育动员大会讲话稿

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1、全县“两学一做”学习教育动员大会讲话稿全县“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:按照中央和省、市委要求，今天，我们召开全县“两学一做”学习教育动员会，对学习教育进行安排部署，标志着我县“两学一做”学习教育正式启动。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持全面从严治党，全面加强党的建设，凝聚了党心，凝聚了民心，推动党和国家各项事业呈现了新的气象。这次中央开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员、深化党内教育的又一次重要实践。习总书记强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的

2、一项重大的部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。我们要认真学习领会总书记重要指示精神和中央、省、市工作部署，认真抓好贯彻落实。下面，就开展好我县“两学一做”学习教育，我讲三点意见。一、站位全局，统一思想，深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义首先，开展“两学一做”学习教育是坚持思想建党的本质要求。思想建党，是我们党的立党之本。保持党的先进性，首先必须保持思想上的先进性。党的十八大以来，党中央更加重视思想政治工作。习总书记指出，共产党员应该“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公”。党的事业，

3、人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献铸就的。在全面建成小康社会的伟大征程中，一个重要的前提是：广大党员必须坚定政治立场，保持政治定力，思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。开展“两学一做”学习教育，就是要按照中央、省、市委要求，强化思想政治的刚性，以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，做合格党员，树先锋形象。第二，开展“两学一做”学习教育是强化从严治党的有效载体。党的十八大以来，中央围绕全面从严治党，打出了一套有力度、有影响的组合拳，促进了党风政风明显好转。此次“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性

4、教育延伸的重大举措。小平同志曾经指出，我们党要恢复优良传统和作风，有一个党员合格的问题。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！我县有23000名党员、788个基层党组织。党员是党的肌体细胞，细胞合格,党的肌体就强健；基层有活力,党的事业就兴旺。这次学习教育，目的就是要推动党内教育向基层组织延伸，向每个支部延伸，向每名党员延伸，突出解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性，持续提升广大党员的凝聚力和战斗力。第三，开展“两学一做”学习教育是推动发展的重要保证。县委十一届五次全会描绘了我县未来五年发展的宏伟蓝图。蓝图已经绘就，需

5、要全县上下，特别是党员干部团结一致、迎难而上，奋力实现既定目标。当前，我们面临“京津冀协同发展、京张携手筹奥、建设国家可再生能源示范区”三大历史机遇，同时也肩负着脱贫攻坚、美丽乡村、城市建设和生态建设等诸多任务。抢抓新机遇、培育新产业、发展新经济、完成新任务、实现新进步，关键在人。广大党员干部在推动发展上，既是群众的模范，更是事业的核心。模范作用不发挥、核心作用不明显，事业进步就难保证。通过开展“两学一做”学习教育，就是要锻造出一支赤胆忠心、敢打敢拼的钢铁队伍，真正把基层党组织的战斗堡垒作用发挥好，把广大党员的干事创业热情激发出来，不断开创我县各项事业新局面。二、明确靶向

6、、聚焦问题，准确把握“两学一做”学习教育的内涵实质“两学一做”学习教育是今年党建工作中的“核心任务”，基础在学、关键在做，根本在解决问题。全县各级党组织、党员干部要把此次学习教育作为一项重大的政治任务抓紧抓好，坚持问题导向，把解决问题贯彻始终。一要聚焦问题、精准发力。坚持问题导向，是十八大以来全面从严治党的一个鲜明的特点、一条成功的经验。“两学一做”学习教育，必须始终突出问题导向，持之以恒向问题“叫板”，真正让人民群众感受到“两学一做”不是喊口号、摆架子、做样子，而是要多层次、多维度把脉问诊，彻底解决自身存在的问题和群众反映的问题。普通党员方面：有的缺乏信仰、精神空虚，组

7、织上入了党、思想上没有真正入党；有的看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩；有的宗旨意识不强、利己主义严重，漠视群众疾苦、损害群众利益；有的工作态度不端正，消极懈怠，逃避责任，把自己等同于一般的群众，没有发挥好先锋模范作用；有的在党不言党、不爱党、不护党，组织纪律散漫，不按组织原则办事，不按规定参加组织生活，不完成党分配的任务；党员领导干部方面：有的政治麻木、精神呆滞、作风涣散。有的把个人荣辱看得太重，把群众利益看得太轻。有的甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不愿创新，不敢正视矛盾，不求有功、但求无过，落实部署行动迟缓，开展工