从“两学一做”谈学校改革

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1、从“两学一做”谈学校改革从“两学一做”谈学校改革暑期读了《习近平总书记系列重要讲话读本》一书，发现总书记多次强调要实干，要争当改革促进派和实干家。总书记强调指出：“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干”。空谈误国，实干兴邦，每一个人既要是梦想家又要是实干家，“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，总书记还指出：“要要注重调动各方面推动改革，参与改革的积极性，鼓励广大干部既当改革促进派，又当改革实干家，盯住干，马上办”。改革必须真刀真枪地干，总书记要求我们大胆促进改革，做改革的实干家。大厂高级中学当前正处在发展的十字路口，我们向何处去？又

2、如何达到目的地？总书记的讲话，对今后大厂高级中学的发展，起到指路明灯的作用。我校要发展，就必须走改革之路，我校要提升，就必须有一大批教育的改革者，改革的支持者。凡大中人，都要多争取做改革的促进派，绝不做改革的阻碍者，反对派。谁支持改革，谁就是大中发展史上的功臣，谁阻碍了改革的步伐，谁就是大中历史上的罪人。我们要改革什么？随着高考制度改革的深入，素质教育的不断推进，学校过去的一些方式方法越来越不能适应教育发展的需要，教育的改革势在必行。我们应该在如下几个方面考虑改革入手.一是对学生管理的改革，树立大中的良好教育形象。主要包括，学生常规管理制度的改革，学生从他律走向自律的自主学习方式的改革。

3、二是学校的管理制度改革，实现依法治校，依法治教。主要包括，绩效工资方案的改革，教师评价体系的建立，职称方面的制度改革，教学质量评价体系的改革等。三是课堂模式的改革，提高课堂教学效果。这是一块硬骨头，不可能一挥而就，必须按部就班，缓步推进，找到较能适合我们的方式方法，引导教师自主进行改革。四是后勤管理的改革，为学校的各项改革奠定基础。包括学校的信息化智能化工作的改革，食宿管理的改革，学校财物管理的改革等。改革需要智慧，改革更需要胆略。改革过程中少不了要动真碰硬，甚至要触碰一部分的个人利益，我曾经这样表达我的观点：学校是一块奶酪，只要你不动学校的奶酪，学校就不会动你的奶酪；如果你动了学校的奶

4、酪，学校就让你没有奶酪。个人利益在学校利益面前根本算不了什么。改革是必须要进行的，任何人都不能阻挡历史向前发展的进程，当然需要稳步推进，不可盲动，也不能操之过急，打破一个旧世界也许是容易的，重建一个新世界更难。在改革条件没有成熟之前，我们要慢慢积累能量，争取由量变实现质变。我们的改革必须讲究继承，同时强调发展，做到继往开来，承上启下。所以，大中今后的教育改革道路，一定要遵循以下几个原则：继承发展，以点促面；缓步推进，快速提升。习近平总书记的改革决心，强化了每个党员的改革决心，也坚定了大厂高中今后改革的决心，为大中今后走多元发展的道路奠定了坚实的理论基础。