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时间:2018-02-04
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1、“119”消防安全疏散演练活动方案“119”消防安全疏散演练活动方案为了进一步提高幼儿消防安全意识,增强幼儿防火自救、逃生能力,我园定于2017年11月9日(周四)开展消防安全疏散演习。为了确保活动安全有效的开展,特制定演练活动方案如下:一、演练目的:关注消防安全、珍爱生命。进一步加强消防防火安全教育。初步培养幼儿消防安全意识,提高幼儿在突发火灾时自救自护应变能力,熟悉火灾发生时紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,能快速、高效、有序地进行撤离。二、演练准备、制定班级疏散演练的活动方案2、在班级上好预备
2、课,帮助幼儿熟悉火灾逃生的知识,让其了解安全疏散路线。3、对幼儿进行疏散活动过程中的安全教育。4、湿毛巾幼儿人手一条。三、具体活动安排、时间:2017年11月9日2、参与人员及人员安排:参与成员:小六班三位老师及全体幼儿。疏散过程中,由戴老师带领幼儿从疏散路线快速撤离,王老师在队伍的后方确保所有幼儿都能安全撤离班级教室;吴老师在队伍中间,维护幼儿撤离过程中的安全。撤离到操场后,由戴老师清点班级人数,吴老师和王老师维护幼儿秩序。3、逃生路线:由教室门口向后楼小操场疏散。4、班级进行集中教育,小结幼儿在疏散演
3、习中的表现。安全预备课:幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》活动目标: 1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2.在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。活动准备: 1.收集火灾的案例及录像。2.有消防车声音的录音带、湿毛巾等。活动过程:一、导入.播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?2.这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生: 出示图片 1.(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗? 2.(小朋友喜
4、欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗? 小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法: 1.小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等) 2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119",让他们来帮助我们。 3.小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。 4.那着火的时
5、候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?三、消防演练 1、播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……. 2、消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。四、活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。
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