xx年创建学习型机关工作总结

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1、XX年创建学习型机关工作总结  一年来,市级机关坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕推进“两个率先”、实现富民强市的总要求,着眼于服务经济发展的工作中心,着眼于全面提升市级机关的服务水平,着眼于全面提高机关干部的综合素质和执政能力,不断丰富建设学习型机关的内容,不断完善建设学习型机关的机制,不断创新建设学习型机关的载体,学习型机关创建工作取得了新的进步。一、以培育学习型干部队伍为重点,全面推进学习型机关建设1、学习内容进一步拓展。按照党的十六大提出的全面建设小康社会和增强党的五种能力建设的要求,结合工作实际,机关干部的学习内容实现了从单纯的政治理论学习向“三基本一现

2、代”拓展。一是基本理论,即学习了先进性教育中规定的必读理论书籍、十六届五中全会精神和《理论热点面对面》等理论知识,增强了机关干部的政治理论素质;二是基本法律法规知识,即学习了党的路线、方针、政策、党纪条规和《国家公务员法》等相关法律书籍,增强了机关干部依法行政的能力素质;三是基本业务知识,即学习了国家公务员、机关工作者必须具备的岗位基本技能,包括会谋思路、会抓工作、会写、会办实事等能力,增强了机关干部的业务素质。一现代指现代科学文化知识,即通过学习市场经济、法律法规、信息技术、历史文学、现代科技、现代管理等知识,增强机关干部科学文化素质。2、学习方式得到了加强和改进。围绕加快实现我市

3、“两个率先”的目标,结合如何保持共产党员先进性等,积极倡导和探索终身学习、创新学习、反思学习、研究学习等多种学习形式,倡导与工作、生活不可分离的学习,变“被动学”为“主动学”。一是推荐学习目录、发放读书卡等活动。如广电局在年初学习型机关工作安排中,向全局每位同志推荐学习目录,并发放购书卡和借书卡。二是开展主题讨论活动。先进性教育中,机关举办了先进事迹报告会10多场;今年在市级机关开展了学习邓建军和殷学梅事迹座谈活动86场次,引导广大机关干部深入思考人生价值、工作意义等。三是采用《机关党建网》和《机关通讯》进行信息互动。机关各单位在《机关党建网》共发信息603条,《机关通讯》反映机关学

4、习内容共编24期。3、党委(党组)中心组的领学和示范作用得到充分发挥。按照市委有关规定,切实健全党委理论学习中心组各项规章制度,充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用,认真抓好了领导干部在职自学,努力培养勤于学习、勤于思考的习惯,确保了中心组的年度学习时间不少于12次、15个半天,使自己成为学习型领导干部。具体体现在:一是坚持中心组学习与中心工作同步迈进,双向驱动,积极开展调研工作。今年2月,市级机关组织编写了《市级机关理论学习中心组优秀调研成果选编》;二是加大中心组学习的检查、考核工作力度。对各单位中心组学习情况,机关工委会同市委组织部、宣传部对部分机关党委(党组)理

5、论学习中心组学习活动进行了旁听、抽查(抽查面保证在三分之一以上),中心组学习制度得到了进一步规范。二、以建设学习型党组织为抓手,进一步提升创建学习型机关水平1、突出加强机关文化建设,营造建设学习型党组织的氛围。一是提炼机关文化精神理念。通过座谈、调研、征集建议等多种形式,深入了解干部职工思想观念及对机关文化建设的要求和建议,在归纳全体干部职工的工作理念、价值观的共性观点基础上提炼出了机关文化核心精神——“文明团结、竭诚服务,忠诚廉洁、乐于奉献,勤政高效、追求卓越”;二是规范机关干部文明礼仪行为。首先是组织机关干部听取了人民大学金正昆教授所做的《公务礼仪》专题辅导、在党务干部培训班上对

6、公务员涉外礼仪进行了培训,让机关干部了解、明确并掌握礼仪行为的要求;其次下发了《机关公务员礼仪手则(试行)》明确禁止不规范、不文明的举止,努力营造机关文化建设的文明氛围;三是创造文明办公环境。各部门结合工作实际,制定本部门的工作理念、机关精神,以张贴画、宣传栏等形式张贴到会议室、办公室等场所;机关推出了10个亮牌示范单位和10个党员示范岗,市级机关的部分部门党员干部做到了亮牌上岗;四是开展形式多样的文体活动。为丰富机关文化,提高机关干部身心健康,10月29日,市级机关举办了“市级机关大众广播体操和太极拳展演”,同时在机关成立了“市级机关文体协会”,下设了足球、篮球、网球、羽毛球、乒乓

7、球、台球、游泳、棋类、书画、摄影、健身操、太极拳、时装表演等13个专业协会等。2、突出团队学习,不断提高学习型党组织的学习能力。一是丰富团队学习的形式,通过加强培训和举办科技知识讲座,成立读书小组,设立读书论坛,开发网络资源等,提高学习兴趣,增强学习针对性和有效性;如国税的税务课题攻关小组、国检局科技攻关管理项目等;二是发挥重点人群的引领示范作用,使同志们学习有方向,赶超有目标,吸引更多的人加入到学习型党组织建设中来,努力实现全员学习、团队学习,形成网络化

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