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时间:2018-02-02
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1、精品文档节对联的修辞手法 修辞是一门运用语言的艺术,具体来说就是运用各种表现手段来修饰、 润色词句,从而使语言表达得更加准确、鲜明和生动。修辞具有民族性和时 代性。就某一种具体的文体而言,修辞手法的运用又呈现出一定的特殊性。 在对联创作中,这种特殊性表现为:不管运用了多少种修辞手法,都离不开 首先要讲求“对仗”这一前提。也就是说,“对仗”这种为汉语所独有的修 辞手法在日常口语和一般书面语中可用可不用,在对联这种文体中却是非用 不可的,其意义已由一般的修辞手法上升为一种决定着对联“文本”性质的 形式要
2、素。 在上节中,我们已对“对仗”在对联中的具体运用做了解析, 本节着重介绍对联中常用的其他修辞手法。为节省篇幅,我们把这些修 辞手法归为两大类:通用类修辞格(在对联和其它文体中都被广泛使用的)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档 和专用类修辞格(除了对联外在其它文体中极少被使用的)。 一、通用类修辞格 这类修辞格包括比喻、比拟、借代、对比、夸张、双关、排比、摹状、 复叠、连珠等。读者对这些修辞格的特色都比较熟悉,这里不必再做定义解 释,只列举一些联例说明其具体
3、用法。 (一)比喻:分明喻、暗喻和隐喻三种,在对联中均有很高的使用率。 明喻例: 双飞确似比翼鸟 并蒂如同连理枝 (常用婚联) 暗喻例: 一帘风月王维画 四壁云山杜甫诗 (清・孙星衍自题联) 隐喻例: 真不幸满园苗株伤化雨 最难堪一门挑李哭春风 (挽师联)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档 (二)比拟:包括拟人、拟物两类,以前者最为常见。 联例: 华岳三峰凭栏立 黄河九曲抱关来 (潼关城楼联) 一剪红霓当彩带 半截明月作
4、玉梳 (传统婚歌) 钟敲月上,磬歇云归,非仙岛莫非仙岛 鸟送春来,风吹花去,是人间不是人间 (青城山“上清宫”联) (三)借代:又称代替或换名,其特点是不直说出人或物的本名,而是 借用与之相关的人或物来称指。使用借代的好处主要在于能够以少指多,以 形象表抽象,以含蓄代直白。古代文学作品中用借代的例子很多,如“把酒 话桑麻”(以“桑麻”代称“庄稼”),“知否?知否!应是绿肥红瘦!” (以“绿”代称“叶”,以“红”代称“花”)等等。对联亦如此。 联例:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
5、–独家原创24/24精品文档 何处招魂?香草还生三户地 当年呵壁,湘流应识九歌心(长沙“屈原词”联) (以“三户地”代称“楚国”,以“九歌”代称“屈原”) 天传龙凤人何在 长使英雄泪满襟 (四川德阳“庞统词”联) (以“龙凤”代称“孔明”和“庞统”) 卫社稷能执干戈,死何所惧 闻鼙鼓而思将帅,魂兮归来 (刘冠雄挽“讨逆军”将士) (以“社稷”代称“国家”,“鼙鼓”代称“战争”) 刘伶借问谁家好 李白还言此处香 (酒馆用联) (以“刘伶”、“李白”代称“饮者”) (四)对比:包括正比和
6、反比两种,后者更多见。对比手法的使用能使 事物的特点和事物之间的差别更突出。上节讲的“反对”是对联用对比的一 类——上、下联内容上的对比,另一类则是上、下联各自用对比而又互相不2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档 一定构成对比关系。 联例: 勤浴无病勤欲病 学道无忧学盗忧(上、下联各用反比) (“格言”联) 柳絮体媚而无骨 梅花形瘦却有神(上、下联各用反比又彼此构成反比关系) (“格言”联) 但得夕阳无限好 何须惆怅近黄昏(上、下联内容反比) (朱自
7、清自题联) 生意恰似春意好 财源更比水源长(正比) (店铺常用联) (五)夸张:又称夸饰、饰辞、铺张等。指运用联想和想象对事物的某 些特征进行夸大以增强表达效果。多用于名胜联中。联例: 一刹那留得青春永驻 方寸内活现精神常存 (照相馆用联)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档 德泽沛三吴,百利俱兴,万姓讴歌如昨 勋名崇两代,四贤齐美,千秋俎豆常新 (无锡“四中丞相祠”联) 泛洞庭湖八百里秋波,挂席来游,三楚风涛携袖外 邀太自楼一千年明月,凭栏远眺,六
8、朝烟景落杯前 (南京“湖南会馆”联) (六)双关:在具体的语言环境中,利用汉字形、音、义的某些特点使 语句关联一明、一暗双重意思,明为辅而暗为主,言在此而意在波,此谓之 双关。双关的使用能使作品的内容表达得更含蓄巧妙,耐人寻味。双关有三 种:①同音(谐音)双关——利用不同形亦不同义而同音(或近音)的汉字 构成双关(如刘禹锡诗《竹枝词》:“东边日出
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