高二的历史知识点总结

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1、精品文档高二的历史知识点总结高二的历史知识有整理过吗？下面是小编整理的高二的历史知识点总结，欢迎收藏！　　高二历史知识点总结人文主义思想主导着欧洲资本主义产生、发展、壮大的整个过程。人文主义强调人的价值，解放人的思想，为西方资本主义发展中劳动力问题的解决提供了思想上的依据，为西方文学艺术的发展提供了新的思想和题材。下面小编为大家提供高二历史知识点总结，方便大家掌握好西方人文主义思想的起源知识。高二历史知识点总结：西方人文主义思想的起源一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会

2、中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人&rdquo高中数学;本身。2、智者学派的思想主张：(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。(2)强调人的价值。(3)代表人物及主张：普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。二、美德即知识1、苏格拉底的思想主张：(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立

3、人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。(2)提出“美德即知识”的思想。(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。(4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。三、柏拉图和亚里士多德1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.为

4、理性主义的发展奠定了基础。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。上面为大家提供的高二历史知识点总结：西方人文主义思想的起源，让我们知道了人文主义产生的背景，主导的思想，代表的人物，及在社会生活文学艺术领域所产生的作用，是我们全面掌握这部分知识的重要资料。不看后悔的高中物理力学所有公式为你总结了高中物理力学所有公式，供大家参考，希望对大家的学习有帮助。一、力(常见的力、力的合成与分解)

5、1)常见的力1.重力g=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律f=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(n/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力f=μfn{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，fn：正压力(n)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力)5.万有引力f=gm1m2/r2(g=6.67×10-11nm2/kg2,方向在它们的连线上)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档6.静电力f=kq1q2/r2(k=9.0

6、×109nm2/c2,方向在它们的连线上)7.电场力f=eq(e：场强n/c，q：电量c，正电荷受的电场力与场强方向相同)8.安培力f=bilsinθ(θ为b与l的夹角，当l⊥b时:f=bil，b//l时:f=0)9.洛仑兹力f=qvbsinθ(θ为b与v的夹角，当v⊥b时：f=qvb，v//b时:f=0)注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定;(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关高中数学，由接触面材料特性与表面状况等决定;(3)fm略大于μfn，一般视为fm≈μfn;(4)其它相关内容：静摩擦力(大小、方向)〔见第一册p8〕;(5)物理量符号及单位b：磁感

7、强度(t)，l：有效长度(m)，i:电流强度(a)，v：带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(c);(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。2)力的合成与分解1.同一直线上力的合成同向:f=f1+f2，反向：f=f1-f2(f1>f2)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档2.互成角度力的合成：f=(f12+f22+2f1f2cosα)1/2(余弦定理)f1⊥f2时:f=(f12+f22)1/23.合力大小范围：f1-f2≤f≤f1+f24.力的正交分解：fx=fcosβ，fy=fsinβ(β为合力与x轴之

8、间的夹角tgβ=fy/f