乡镇效能风暴整改自查方案

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时间:2018-01-31

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1、乡镇效能风暴整改自查方案乡镇效能风暴整改自查方案 区效能风暴行动协调推进领导小组办公室:   根据《关于在全区各级机关开展效能风暴行动的实施方案》文件精神和镇党委、政府《关于在全镇开展效能风暴行动的实施方案》要求,我镇全面开展了机关效能风险排查,通过深入基层,走访群众,召开座谈会等形式,广泛征求服务对象、基层群众、社会各界对我镇作风和行政效能方面的意见和建议,针对查摆出来的突出问题,制定以下整改方案: 一、整改内容与责任 干部整体素质方面   1、具体表现为:干部综合素质有待提高,存在学习培训质量

2、不高、学风不浓、学习的自觉性不够高。 2、整改措施:   一是强化学习意识。以创建学习型机关为目标,认真贯彻落实中央和省、市、区委及镇党委的重大决策,推进全镇设施农牧业、特色林果业建设、新农村建设等重点工作,确保学习的实效性。做好学习前的调查研究,每次学习明确专题,重点学习研究一、两个问题,增强学习意识。   二是突出学习重点。将十七届五中、六中全会、十八大精神和省、市、区党代会有关会议精神列为全年学习的重要内容。继续抓好中国特色社会主义理论体系的学习,深入开展社会主义核心价值体系学习宣传教育,扎

3、实推进理论武装。坚持理论学习与分析解决现实问题相结合,把全镇党干部群众的智慧和力量凝聚到重点工作任务上来。   三是完善学习机制。严格落实《永丰镇机关干部学习制度》,坚持每周三集中学习日,每月1次党委中心组学习。对中心组学习实行签到考勤制度,每次有效学习时间不少于2小时,同时认真开展学习讨论,并做好学习记录。机关副书记定期不定期查阅干部学习笔记,并把学习笔记作为干部培训学习评分依据。中心组成员每年度要积极撰写1—2篇学习心得和理论文章,在干部会上进行交流学习,总结经验,推动学习深入发展。   四是

4、创新学习方法。充分利用现代远程教育资源优势,采用自学、集中辅导、学习研讨、外出考察、收看录像、互动教学等形式创新学习方法。每周确定2名干部结合业务工作和重点工作开展理论讲座。 3、责任人:郭爱民责任单位:各办各中心   4、整改时限:7月集中进行整改,之后,作为制度长期坚持。 工作纪律方面   1、具体表现为:有些干部工作纪律松散,迟到早退现象时有发生。   2、整改措施:严格落实“三定”方案,完善干部岗位责任制度、加强机关请销假制度、外出报告制度、考勤制度、值班制度、督查制度的执行力度,对违反机

5、关制度的人和事,采取现场处罚,随即通报,当日公示等措施。并将干部遵守纪律情况与年底考评、测分、评优评先、工资福利相挂钩。 3、责任人: 4、整改时限: 工作作风方面   1、具体表现为:工作不深入,联系群众上“沉不下去”。干部进村少入户少,落实工作大部分时间停留在村委会,蜻蜓点水,与普通村民接触很少,群众情况不掌握,在解决实际问题中办法不多。有的干部对来镇反映问题的群众不热情,不耐心,有推诿现象。工作方法单一,有应付思想,不愿意做艰难险重的工作,工作缺乏韧劲。 2、整改措施:   一是实行首问负责

6、制。要求凡是到镇机关办理事务的单位和个人,接受首次询问的工作人员,都要主动热情地提供服务,能当日完结的当日完结,不能当日完结的,约定好再办日期,做到文明办公、礼貌办公、热情服务,树立机关干部的良好形象,努力打造服务型机关。   二是深入基层锤炼干部。使干部作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立,认真解决群众反映的实际困难和问题,特别是当前要积极宣传发动农户的主体作用,推进设施农业建设进度。   三是加强教育监督。以党性党风党纪教育为重点,分层次、有针对性地持

7、续开展专题教育、示范教育和警示教育活动。深入推进廉政风险预警机制建设,依据“三定”方案、《农村基层干部廉洁职责若干规定》和《关于凉州区不合格村党支部书记认定调整暂行办法》,清权确责到岗、风险排查到点、制度覆盖到面、预警提示到人,构建预防腐败工作长效机制。   四是加大工作的督查力度。镇成立督查组,对干部在岗、值班、工作情况不定期地督查,增强工作的主动性,提高工作效率。 3、责任人: 4、整改时限: 工作效能方面   1、具体表现为:事业心、责任心不强,工作主动性不够,办事拖沓,工作效率不高,工作方

8、法简单,面对设施农业建设存在畏难情绪。 2、整改措施:   一是加强分工协调,避免出现职责交叉和缺失现象,加强领导干部之间工作配合。对党政班子成员实行科学化、系统化分工,明确职责,提高班子成员的工作效率和服务效率;   二是加强干部事业心和责任感的教育。进一步解放思想,更新观念,组织镇村干部到先进地区学习观摩,进一步解放思想,用新的理念和方法去武装干部头脑,去解决发展中遇到的复杂问题,以适应新时期工作的需要。   三是强化职责意识。破除消极畏难、无所作为的思想,树立“在其位、谋其政

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