三查三看学习总结

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1、三查三看学习总结一、基本情况 　　我县参加“三查三看”教育的单位共有13个乡镇、68个县直单位，涉及教育对象7219名，其中：科级及以上767名，一般干部职工2742名，教职工3191名，在职村干部415名，大学生村官104名。 二、主要做法 　　在开展“三查三看”教育中，XX县切实将开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三个一”主题实践活动、等紧密结合，紧紧围绕“创新思变，勇做工业发展先锋；争先进位，敢当科学发展标兵”这一主题，进一步深化“项目推进年”、“行政效能提升年”活动，确保我县“三查三看”教育取得实效。全

2、县各级各部门各单位在召开“三查三看”教育动员暨培训会搞好思想发动的基础上，正在全面组织开展“思想发动、学习提高”阶段的各项工作。目前，6个规定环节已基本结束，并将于7月20日前全部完成第一阶段各项工作任务。总的来看，我县“三查三看”教育，领导重视，思想统一，措施具体，主题明确，工作进展顺利。 　　突出领导责任，完善基础保障。全县各单位以党组织主要负责同志为第一责任人，层层建立领导小组，抽调单位骨干组成领导小组办公室，制定细化到天的工作流程，安排专项工作经费，强化县级领导联系点责任，强化工作督查。全县共成立领导小组8

3、1个，抽调工作人员214人，组建6个县委督查组，投入工作经费390多万元；明确了每年投入不低于300万元的党建工作经费；同时，层层动员，广泛发动，认真督查做到认识、领导、人员、经费、责任“五个到位”，为活动的深入开展提供了基础保障。 　　突出宣传效果，抓好舆情导向。“三查三看”教育一开始，我县就及时制定《“三查三看”教育宣传工作方案》加强宣传工作，采用了电视宣传专栏、网页宣传板块、飞信发送平台等生动的手段。目前，各级已建立宣传专栏82个，编发“三查三看”教育简报64期，编印2本学习读本2000余册，制作市委主要领导

4、专题讲座及县委主要领导专题辅导光碟212套，发送飞信300条，市县播出电视新闻63条，各级报刊采用38篇，网络宣传13篇。通过各项措施的落实，有力地抓好宣传舆论，营造了良好氛围。 　　突出深入发动，抓好动员培训。一是及时动员培训。在市委召开启动会后，我县于6月28日-30日及时召开动员暨培训大会；二是扩大重点范围。将重点范围由市委要求的“科级以上”扩展到股所级及以上领导班子、领导干部，村干部，大学生村官；三是加大教育培训力度。要求参加教育的干部职工要挤出休息时间确保完成学习任务；四是严肃会议纪律。对无故不参加全县动

5、员培训会议的人员进行通报批评。在县委的带动下，全县各单位高度重视，层层动员发动，到7月3日，各单位召开动员培训会82场次，专题辅导82场次，动员、培训7000多人次，把干部职工的思想高度统一到了县委的决策部署上。 　　突出创新载体，认真制定方案。在制定开展“三查三看”教育实施方案的过程中，XX县在县级领导班子和部分单位征求意见，广纳良言。最后召开常委会确定了“创新思变，勇做工业发展先锋；争先进位，敢当科学发展标兵”的教育主题，提出了深化“项目推进年”、“行政效能提升年”两个载体，明确了第一阶段“五个好”的质量标准，

6、制定出了一个结合XX实际，有自身特色的实施方案。在县委的带动下，各单位都结合实际，创新载体，使全县的“三查三看”教育亮点纷呈。如：县委办确立“5431”主题实践活动；县扶贫办组织开展创先争优、“三查三看”教育考试，帮助干部职工打牢基础；县职业中学提出争当六个表率，推进“三查三看”教育；仁和镇组建“三查三看”教育流动党旗宣讲团，深入各村进行宣讲，推动教育开展；老麦乡开展“123”工程；摆榔乡围绕“六个一”和两个突破，着力推动发展。 　　突出集中学习，确保学有成效。一是学习形式多样。采取请专家助学，专题辅导、集中学习、

7、个人自学、领导领学、适时交流等形式开展学习。全县组织集中学习1536场次，参加学习教育23786人次。二是学习时间安排合理。在正常推进本职工作开展的前提下，合理安排学习时间，充分利用中午和晚上休息时间来开展学习培训，实现工作教育“两不误两促进”。三是抓好集中学习，确保完成学习任务。要求全体参加教育的对象集中学习不低于4次，且集中学习做到有学习记录、有学习笔记，做到全员全勤，严格学习纪律。四是认真撰写读书笔记和心得体会。读书笔记内容要覆盖所有必读篇目和市委、县委各级的重要指示精神，字数不少于8000字。学习心得要结合

8、实际，不少于2000字。目前全县干部撰写心得体会637篇、读书笔记7219篇。 　　突出对照提高，真正触动思想。在学先进、赶先进方面，XX县提出“学习郑垧靖、争做爱岗敬业、务实创新、心系民生、勤奋学习、淡泊名利的人”，把自己的言行举止与郑垧靖比一比，带头弘扬正气；把自己的思想、作风、廉洁自律与郑垧靖对一对，不断的改进工作，完善自我，争取群众更满意的评价。到目