基于android平台的音乐播放器的设计

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1、本科学生毕业论文(设计)题目(中文):基于android平台的音乐播放器的设计(英文):TheDesignedofMusicPlayerBasedOnAndroidPlatform姓名学号院(系)电子工程系专业、年级电子信息工程级指导教师I湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承

2、担。本科毕业论文(设计)作者签名:年月日II毕业论文(设计)任务书课题名称:基于android平台的音乐播放器的设计学生姓名:系别:电子工程系专业:电子信息工程指导教师:II1、主题词、关键词:Android平台,音乐播放器,设计2、毕业论文(设计)内容要求:设计一个能够在android系统上运行的音乐播放器,能够对音乐进行一些常规的操作,而且能自动加载系统中已经存在的歌曲到播放列表中,具体要求如下:1)探讨android平台的应用程序情况以及国内外研究背景;2)个人选题的目的和实际意义;3)对界面采用相对布局的方式;4)对播放器功能的实现进行详细的分析。N3、文献查阅指引:[1]

3、田俊静.android基础教程[J].人民邮电出版社,2011,30(23A):6-18.[2]杨丰盛.android技术内幕[D].机械工业出版社,2012,16(12A):13-47.[3].梁泉.音乐播放器系统原理及开发要点详解[J].电子工业出版社,2010,13(19A):8-61.[4]李刚.JAVA疯狂讲义[J].清华大学出版社,2010,20(14A):16-54.[5]笙洪国.手机平台音乐播放器分析报告[J].知识经济,2012,24:99.[6]焦正才,樊文侠.基于Qt/Embedded的MP3音乐播放器的设计与实现[J].电子设计工程,2012,07:148-

4、150.[7]吴守霞.基于FPGA的多媒体音乐播放器的设计[J].兰州工业高等专科学校学报,2012,03:20-23.[8]马志强,王建刚,孙少林,胡明.基于STM32的PWM音乐播放器应用设计[J].单片机与嵌入式系统应用,2012,11:63-65.4、毕业论文(设计)进度安排:(1)2012年12月:确定课题,检索与课题相关的文章,收集相关资料确定设计方案;(2)2013年1月:查阅相关资料,进行整体方案的设计;(3)2013年2月-11年3月:设计硬件,编写软件;(4)2013年4月:根据查询的资料撰写论文,并在导师的指导下修改论文;(5)2013年5月:定稿,完成论文答

5、辩。教研室意见:负责人签名:注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。N湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目基于android平台的音乐播放器的设计作者姓名朱志诚所属系、专业、年级电子工程系电子信息工程专业2009年级指导教师姓名、职称李春树教授预计字数15000开题日期2012-12-25选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解1)本选题的理论、实际意义Android智能手机如今已经风靡全球,在开源大众化的android系统中开发各种应用软件有着很大的发

6、展前景;随着科技日新月异的发展,智能手机,平板电脑等电子产品的不断进步,android系统的手机占据了全球1/3的比例,开源的android系统显得如此重要,开发一款大众化的基于android平台的音乐播放器具有很大的实际意义。2)国内外有关本选题的研究动态和自己的见解目前,国内外都有研究android音乐播放器的选题,而且功能都比较完善,都已达到较高水准,也参考了相关的博硕文献,学习借鉴了他们的成果;个人研究此课题的动机在于android系统的开源,完全免费等人性化的一面,另外,个人选该课题的重点在于研究一个能够自动加载android手机上已经存在的歌曲这一功能,也是与他人选此课

7、题不同的地方。主要内容:1)选题背景及选题意义介绍;2)开发环境搭建环境搭建;3)播放器功能需求分析;4)播放器总体设计实现;5)用户测试;6)设计的心得收获。研究方法:1)完成设计的流程部分,每个阶段的内容;2)完成设计的概要设计与详细设计;3)编写界面和功能实现的代码,美化界面,提高界面的美观性;4)查阅国内外最新资料,开拓视野,对已有的成果加以分析利用。虚心向导师和同学学习,不断积累知识,再运用所学知识,完成论文。N完成期限和采取的主要措施:完成期限:2012年

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