机械设计课程设计说明书-圆锥-斜齿圆柱齿轮减速器

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1、仲恺农业工程学院机械设计课程设计说明书圆锥-斜齿圆柱齿轮减速器院系:机电工程学院班级:_机械082班姓名:学号:指导老师:32目录设计任务书……………………………………………………2电动机的选择…………………………………………………3传动比的计算与分配…………………………………………4传动件的设计计算……………………………………………6轴的设计计算………………………………………………..15键联接的选择及校核计算…………………………………..29联轴器的选择………………………………………………..30减速器附件的选择…………………………………………..31润滑与密封…………

2、………………………………………...31设计小结……………………………………………………...31参考资料目录………………………………………………...3232设计计算及说明结果一、设计任务书1.设计一用于带式运输机上的两级圆锥圆柱齿轮减速器，已知条件:带式运输机运输带工作拉力F=2650N，带速v=1.60m/s(运输带速度允许误差为)，卷筒直径D=260mm，单班工作制,连续单向运转,载荷较平稳；环境最高温度；小批量生产。2.传动方案的拟订及说明图一由题目所知传动机构类型为两级圆锥-圆柱齿轮减速器。对本传动机构进行分析论证。本传动机构特点：共三根轴，每根轴直径一次增大，

3、利用圆锥齿轮和圆柱齿轮传动，宽度较小，适于在恶劣环境下长期连续工作，但圆锥齿轮比圆柱齿轮加工困难，故宜布置在高速级，以减少其尺寸。32设计计算及说明结果一、选择电动机1．电动机类型和结构型式按工作要求和工作条件，载荷较平稳，无特殊要求，选用一般用途的Y（IP44）系列三相异步电动机。2．电动机功率(1).工作机所需功率--工作机阻力（N），即运输带工作拉力F=2650N--工作机线速度(m/s)，v=1.60m/s--工作机效率，工作机为带式运输机，故取=0.96=(2).传动装置的总效率式中、…为从电动机至卷筒轴的各传动机构和轴承的效率。带式运输机传动效率(平带无压紧轮开

4、式传动)=0.98；一对滚动轴承的效率,共有4对滚子轴承,=0.98；圆柱齿轮传递效率(选用8级精度一般齿轮传动)，=0.97；圆锥齿轮传递效率(选用8级精度)=0.955；弹性联轴器效率，两个联轴器，=0.99；卷筒效率=0.96；则总效率选用Y系列三相异步电动机=4.417kW32设计计算及说明结果(3)电动机输出功率3电动机的转速(1)卷筒转速(2)推算电动机转速可选范围，由《机械设计（机械设计基础）课程设计》表2-3查得，圆锥齿轮传动比范围，单级圆柱斜齿轮传动比范围则电动机转速可选范围为：初选同步转速分别为1000r/min和1500r/min的两种电动机进行比较，

5、如下表：方案电动机型号额定功率（ｋｗ）电动机转速(r/min)电动机质量(N)同步满载1Y132M-47.515001440790外伸轴径/mm轴中心高/mm80132选定电动机的型号为Y132M-4三、传动比计算与分配1）传动装置总传动比2）分配各级传动比因为是圆锥圆柱齿轮减速器，所以电动机的型号为Y132M-432圆锥圆柱齿轮减速器传动比设计计算及说明结果3）各轴转速（轴号见图一）4）各轴输入功率按电动机所需功率计算各轴输入功率，即5）各轴转矩项目轴0轴1轴2轴3轴4转速(r/min)14401440470.2117.55117.55功率(kw)5.5915.5355.

6、184.9244.777转矩(N*m)37.0836.71105.21400.04388.09传动比113.06254132设计计算及说明结果四、传动件的设计计算圆锥直齿轮设计已知输入功率，小齿轮转速1440r/min，齿数比u=3.06251.选定齿轮精度等级、材料及齿数1）圆锥圆柱齿轮减速器为通用减速器，速度不高，故选用8级精度(GB10095-88)2）材料选择由《机械设计（第八版）》表10-1选择小齿轮材料为(调质)，硬度为280HBS，大齿轮材料为45钢（调质），硬度为240HBS。3）选小齿轮齿数，大齿轮齿数，取整。则1、按齿面接触强度设计由设计计算公式进行试算

7、，即（1）确定公式内的各计算数值1）试选载荷系数2）计算小齿轮的转矩3）选齿宽系数32设计计算及说明结果4）由《机械设计（第八版）》图10-21d按齿面硬度查得小齿轮的接触疲劳强度极限，大齿轮的接触疲劳强度极限5）由《机械设计（第八版）》表10-6查得材料的弹性影响系数6）计算应力循环次数7)由《机械设计（第八版）》图10-19取接触疲劳寿命系数8)计算接触疲劳许用应力取失效概率为1%，安全系数S=1，得（2）计算1）试算小齿轮分度圆直径，代入中较小的值2）计算圆周速度v32设计计算及说明结果1）计算载荷系数根据，