机械制造技术课程设计-转速器盘的机械加工工艺规程及钻φ9h8mm孔夹具设计【全套图纸】

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1、辽宁工程技术大学机械制造技术基础课程设计题目转速器盘的机械加工工艺规程及工艺装备设计班　　级：　机械09-3班姓　　名：　学号：　指导教师：　完成日期：　2012.6.1514任务书一、设计题目:转速器盘的机械加工工艺规程及夹具设计二、原始资料(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:（中批或大批大量生产）三、上交材料1．所加工的零件图1张2．毛坯图1张3．编制机械加工工艺过程卡片1套4．编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套5．绘制夹具装配图（A0或A1）1张6．绘制夹具中1个零件图（A1或A2。装配图出来后，由指导教师为学生指定需绘制的零件图，一般为夹具体）。1

2、张7．课程设计说明书，包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设计全部内容。（约5000-8000字）1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。1．第l～2天查资料，绘制零件图。2．第3～7天，完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法，编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。3．第8～10天，完成夹具总体方案设计（画出草图，与指导教师沟通，在其同意的前提下，进行课程设计的下一步）。4．第11～13天，完成夹具装配图的绘制。5．第14～15天，零件图的绘制。6．第16～18天，整理并完成设计说明书的编写。7．第19天，完成图纸和说明书的输出打印。14148．第20～

3、21天，答辩五、指导教师评语该生设计的过程中表现，设计内容反映的基本概念及计算，设计方案，图纸表达，说明书撰写。全套图纸，加综合评定成绩：1414指导教师　　　　　　　日　　期　　　　　　　摘　要本次课程设计的主要内容是制订转速器盘加工工艺规程及夹具设计。详细讨论转速器盘从毛坯到成品的机械加工工艺过程，分析总结转速器盘的结构特点、主要加工表面，并制定相应的机械加工工艺规程。了解转速器盘的作用，接下来根据零件的性质和零件图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。然后我们再根据定位基准先确定精基准，后确定粗基准，最后拟定端盖的工艺路线图，制定该工件的夹紧方案，画出夹具装配图。在

4、制定工艺过程中，要确定各工序的安装工位和该工序需要的工步，加工该工序的机车及机床的进给量，切削深度，主轴转速和切削速度，该工序的夹具，刀具及量具，还有走刀次数和走刀长度，最后计算该工序的基本时间，辅助时间和工作地服务时间。关键词加工余量定位方案夹紧力1414AbstractThemaincontentsofthiscoursedesignestablishestoturnsoonmachinedishtoprocesscraftregulationsandtongsdesign.Thedetaileddiscussionturnssoonmachinedishtoprocessc

5、raftprocessfromsemi-finishedproducttothemachineoffinishedproductandanalyzesummarytoturnsoonthestructurecharacteristicsofmachinedish,mainlyprocesssurface,anddrawupahomologousmachinetoprocesscraftregulations.Understandturnssoonthefunctionofmachinedishandmakessurethatsizeandmachineofsemi-finishe

6、dproductprocessamountofremaining.ThenwethenmakesureJingbasisfirstaccordingtothefixedpositionbasis,behindmakesurethickbasis,theenddraw-upcarriesthecraftrouteofcoverdiagram,drawsupaclippingofthework'spiecetightprojectanddrawsatongsassemblediagram.Intheprocessofdrawingupacraftin,makesurethegeari

7、ngworkofeachworkprefaceandtheworkoftheworkpreface'sdemandtreadandprocesstheenteringofmotorcycleandtoolmachineofthework'sprefacetothequantityandslicetoparedepth,the1414principalaxisturnssoonandslicestoparespeed,thetongsofthework'spreface,thekn