高二生物上册第一次月考测试题3

高二生物上册第一次月考测试题3

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net1.人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴2.和内环境物质交换关系最密切的四大系统是A.消化 呼吸 神经 内分泌  B.消化 呼吸 循环 泌尿C.循环 泌尿 消化 神经   D.呼吸 内分泌 循环 运动3.对内环境的叙述,正确的是A.内环境指的是体液B.内环境指的是细胞外液C.内环境指的是细胞内液D.内环境指的是组织液、血液和淋巴4.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激

2、素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸、葡萄糖5.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B、H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C、内环境的温度随气温变化而变化D、人体的内环境即指体液6.某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是A、参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降B、应该及时补充盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡C、由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食

3、品D、当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱。7.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能8.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是A.血浆渗透压与蛋白质及无机盐离子的含量有关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不

4、平衡状态是通过消耗能量来维持的D.某高热病人,体温持续维持在38℃,其原因是产热量高于散热量www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net9.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生D.当血液pH稳定时,人一定不会发生疾病10.在人体的内环境中可以发生的生理过程是A.血浆蛋白和血红蛋白的合成B.丙酮酸氧化分解,产生二氧化碳和水C.

5、神经递质与突触后膜上特异性受体结合D.食物中淀粉经消化,最终形成葡萄糖11.调节人体生理功能的最高级中枢在A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统12.手偶然碰到针尖后,会发生缩手反射。下列叙述中正确的是A.先感到疼痛后缩手B.先缩手后感到疼痛C.缩手和疼痛同时发生D.此反射属于条件发射13.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓14

6、.下列叙述中不属于反射活动的是A.司机看见红灯刹车B.天热出汗C.白细胞吞噬细菌D.吃食物时,分泌唾液15.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关16.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、

7、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net17.下列哪一项不是突触的结构A.轴突末梢膜B.树突末梢膜C.胞体细胞膜D.神经胶质细胞膜18.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜内由左向右,膜外由右向左D.膜内由右向左,膜外由左向右19.兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是A.细胞体→轴突→树突B.轴突→

8、细胞体→树突C.树突→细胞体→轴突D.树突→轴突→细胞体20.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是21.右图表示兴奋的产生和传递的

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