现代物流学调研方案

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1、现代物流学调研方案指导老师：王志科09物流（2）班第一小组2011-11-7目录1、活动背景2、调研的目的及意义3、活动的目标4、活动的开展5、活动应注意的问题及细节6、活动的负责人及主要参与者现代物流学调研方案1、活动背景在现代物流业蓬勃发展的的今天，物流是社会经济发展的产物，它在经济领域发挥着不可缺少的角色，恰是如此，对于中国，落后的物流严重的制约着中国经济的发展，企业对物流的粗放式管理和过多的物流程序重复，无形之中大大的增加了企业的成本，降低了企业的竞争力，所以，越来越多的企业清醒的认识到了物流的重要性，一些规模、资金雄厚的大公司已经通过建立或者整合自己的物流系统来提高企业的竞

2、争力。但大多的中小企业没有能力建立自身完整的物流系统，这时第三方物流就是他们最好的选择。现今，大多数中国的第三方物流公司大多都是以前的运输公司、配货公司改名而成，物流设施如何？管理水平如何？服务态度如何？作为即将要从事物流的我们，各方面面临着严峻的挑战，借通过此次的调研走访体验，亲身感受中国物流的实际流程和提高物流各方面的知识水平。2、调研的目的及意义本次的研究目的就是要在一定限度提高大家对物流管理的全面了解，提高各个学者的素质，是调研认识物流发展的根本。学习了物流专业，从调研中培养具备管理学、认识经济学理论知识，管理素质与管理技能，努力将来适应经济全球化和信息化时代的要求，从事物流

3、系统设计和物资经营管理能力。加强企业的服务意识通过此次的调研工作，有着深刻的教育意义。（1）、开启了高等院校面向社会物流从业人员的在职教育与职业培训。（2）、物流管理专业教学内容的逐渐综合化，大大的提高了学员的的综合能力水平。（3）、物流理论是实践性很强的理论，进行调研训练的过程，提高了大家的物流决策水平。（4）、丰富了大学的生活质量。3、活动的目标学校与社会之间的教学条件与管理水平存在着明显差异，有些学校只是把物流专业挂靠在某个学科上，既没有强大的师资力量也没有太多的联系社会的调研研究，许多从事专业物流的学生目标不明确，拥有这太多的理论知识，却未能感受实际的物流流程，通过这次的调研

4、，我们应当明确物流的实际内容和管理经验，一方面加强书面的理论和实际的紧密结合，提高有机结合的系统特性，另一方面更多去提高实际的动手能力，适应物流实务的工作需要。4、活动的开展调研是一种有计划、有组织的活动，必须遵照一定的工作程序，才能有条不紊地实施调查，取得预期的效果。调研一般分为如下五个步骤：一、网络联系。首先，由于我们手中的调研资料有限，我们可以通过网络方式寻找在福州市区内的物流公司的联络人，在每个即将被走访的物流公司,我们课组织通过讨论派1名学员前往,并联系配合公司工作人员做好前期工作，约定好调研的时间，这样有效完成资料收集工作。二、人员的培训。在完成第一步骤后,给他们提供培训

5、是极其重要的,在正式访问开始以前,我们组织提供的培训包括:每位参加调研的访问人员接受培训,学会发问技巧、记录技巧、，特别是帮掌握与人沟通的技巧。目的是让访员明确访问工作对调研的客观性、科学性的重要作用,通过训练,促使他们在今后的访问实践中做到认真、细致、一丝不苟地按照要求完成所有调研任务，访问时的注意事项;无法调查时的处理办法。三、调研工作正式开始。组织组员包车至调研公司。要求组员认真倾听公司领导、部门经理或接待人员的详细讲解，并做好相应的记录。更进一步增加对该公司的整体结构的了解，以便下一步的调研。在听完讲解后，根据现场了解的情况，对于我们事先准备的问题做出相应的调整，带着我们的疑

6、问，对物流公司的各个环节部门进行走访，亲身体验了解实况。四、过程。督导要召集所有访问员集中进行问卷检查和讨论,向每个人讲解出现的问题或者不足之处,同时对于共同的问题提供解决的办法。五、小结。完成访问之后，告别公司，在规定的时间内返回学校，晚上组织开会，探讨调研的成果，深刻体会物流的实践流程，并把总结的资料收集整理拟成调研报告和做好录像等的介绍工作，交与导师，并悉心听讲导师的评价。5、活动应注意的问题及细节（一）领导小组各成员单位高度重视，指定分管责任人，深度参与，积极做好此项工作（二）领导小组各成员单位要按照责任分解表的要求，认真履行职责，积极主动，协调配合，确保高质量地完成各自的任

7、务。 （三）各个成员认真负责做好后勤保障工作，确保所需经费到位。6、活动的负责人及主要的参与者09物流（2）班第一小组组长:徐海峰组员：吴煌文陈淼黄思学刘凌凌陈贞华刘燕秋林志涛林明浩黄志敏曾莉莉曾依钦关林斌蔡俊伟黄艺虹倪丹