行政办公楼毕业设计开题报告

行政办公楼毕业设计开题报告

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1、附表1毕业论文(设计)选题审批表院部:建筑工程学院专业:土木工程学生姓名学号指导教师职称高级工程师选题名称:职业技术学院行政办公楼设计题目领域类型:1.科学技术□2.生产实践√3.社会经济□4.其它□选题理由:本次所选的设计,符合我大学四年所学的专业基础课和专业课知识。此次毕业设计将是综合之前学校组织安排的实习和相关课程设计及课本知识的一种系统融合。通过这次毕业设计对我大学期间所学的知识起到一个系统的总结的作用,通过自己对在熟悉任务书的基础上比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料可以把我在大学四年所学到

2、的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力和独立解决问题的能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。总之,本课题是比较适合自己的,是我大学阶段所有知识的一次综合利用,可以复习和巩固自己的所学知识。指导教师意见:签名:年月日系领导小组意见:签名:年月日注:本表由学生和老师共同完成填写。附表2毕业论文(设计)任务书______同学:你好!你所预选的毕业论文(设计)题目_职业技术学院行政办公楼设计经审

3、定已通过,你可以进入研究(设计)阶段,请你按照以下进程要求完成毕业论文(设计)的研究设计任务。一、在指导教师的指导下,进一步明确所选研究课题的目的和意义;二、根据选题进行广泛调研,并检索主要参考文献;三、拟定研究方案(包括研究内容、研究方法、预期目标、研究进度等);四、毕业论文的主要内容(或毕业设计的技术要求与数据)(一)建筑设计(二)结构设计(三)结构计算,内力组合,梁柱配筋计算五、编写论文(设计)提纲;六、将包含上述内容的开题报告于__2013__年_1__月__6__日前送交指导老师,并于___

4、2013___年___1__月__15___日前完成开题;七、请你于__2013__年_4__月__20日前完成毕业论文(设计)的初稿;八、请你在__2013_年_4_月_21__日至_5_月31_日之间反复修改初稿(要求不少于三次);九、请你于__2013_年_5__月__31_日前把符合铜陵学院毕业论文(设计)撰写格式要求的纸质定稿和相关的附件等材料,按要求装订后一式三份,连同对应的电子文档送交你的指导老师;十、你的毕业论文(设计)如果通过了答辩资格审查,请你在2013年6月16日前参加本系统一组

5、织的毕业论文(设计)答辩,并请做好抽答辩准备(具体答辩、抽答辩时间另行通知);十一、如果你的联系方式发生变动应及时通知你的指导老师。指导教师电话:____E-mail:_学生电话:___E-mail:_指导教师签名:_________________学生签名:_______________下达任务日期:_2012年12月_20日接受任务日期:2012_年_12月_24_日注:本任务书一式两份,一份交给学生,一份指导教师留存。附表3铜陵学院毕业论文(设计)开题报告课题名称职业技术学院行政办公楼设计课题来

6、源导师课题√系部拟定学生自拟一、研究的目的和意义毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。 毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关

7、的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准

8、备。二、研究的主要内容本工程根据设计任务书设计职业技术学院行政办公楼,根据荷载和建筑布局设计建筑物主体各层结构,设计梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋,根据气象条件设计建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保温与隔热,使其达到“实用、安全、经济、美观”的要求。(1).建筑设计部分1).建筑方案及其初步设计;2).建筑平面、立面和剖面设计;3).主要部位的建筑构造设计及材料做法;4).绘制建筑施工图。(2).结构设计部分1).确定结构方案;2).结构计算;3).绘制

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