新任班主任个人总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------新任班主任个人总结时间过得得真快，转眼间已做了一年的的老师。作为一名新老师，深深刻体会到一句话的道理：““万事开头难”。刚参加工作作那会，从学校出来，只是在在学校期间面对同学实习了几几次，离真正的熟练教师还相相差很远。当我第一堂课面对对53双眼睛的时候，我感到到有激动，紧张，还有责任，，深刻感到

2、上好一堂课光有知知识是远远不够的。这一年的的作为教师的工作，我觉得更更多的是自己作为一名学生过过来的，这期间有经验，有教教训，有挫折，也有喜悦。我我的工作是4、6班的数学教教师和4班的班委。为更好的的做好教师的工作，总结经验验，吸取教训，现从以下两个个方面总结去年的工作。一．数学教学1、认真备备课对教学十分重要。教学中中，备课是一个必不可少，十十分重要的环节。备课充分，，能调动学生的积极性，上课课效果就好。一开始每备一篇篇新课时，都没有思路。不知知道怎样把握好重难点，不知知道如何去安排个环节时间。。好在学校的导师制度，为新新教师安排了新

3、老教师帮扶活活动，我有了自己的师傅后，，经常向她请教，常老师也是是把自己的经验无私的传授给给我。从章节课时安排、课时时内容、各个环节的节奏把握握，可以说在常老师的帮助下下我工作起来渐渐有了思路，，我自己也经常的在课前看相相关资料争取作到胸有成竹进进课堂。就这样，课前和师傅傅交流成了我们每节上课前的的必修课。2、重视课堂堂45分钟的实践。备课的目目的是为了能上好课，在课前前我都是争取把自己调整到最最佳状态，用自己的一份热情----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载

4、阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------情先去感染学生。现在学生的的特点是对新鲜的事物好奇心心强，对于枯燥无味的没有任任何兴趣，所以为了改变数学学原本在学生心目中枯燥的地地位，在课上我尽量的把知识识与实际相结合，并且尽量使使用幽

5、默的语言。对于我所任任课的两个班级有着很大的差差异，同学们在课堂上的表现现上也有很大的区别。4班相相对来说就比较听话，认真些些，但也有个别的同学在遵守守纪律的前提下溜号，脑子里里想的是别的事情，所以我在在4班上课时就注意观察这样样的同学，不时的对他们提问问，使他们有紧迫感，使得他他们的思路与课堂保持一致。。而6班同学就比较活跃，喜喜欢听一些与课堂内容相关联联的课外内容，于是在上6班班的课之前我都会说一些课外外的话来鼓励他们，有时也让让他们在一些小故事中体会学学习的方法。3、对成绩绩较差的学生进行课后辅导。。针对不同的后进生的具体情情况，

6、我制定了相应的计划和和目标，利用下午放学的时间间，对这部分同学有计划地进进行课后辅导。我对他们经常常进行鼓励，消除他们的自卑卑心理；有时在课堂上提问他他们一些容易回答的问题，增增强他们的自信心，提高他们们的学习积极性。比如在我的的6班就有一名偏科很严重的的女同学，英语可以考到班级级第一，而数学只有刚刚及格格。我知道这样的学生不是不不聪明，而很有可能是对数学学的认识还不够，或者根本就就是没有兴趣或信心，于是我我在上课的时候经常把目光投投在她身上，每一节课我都让让她与我有目光上的交流，课课下我还和她定了一个协议，，要求她每天放学后到办公室室

7、问两个题目，这样不论是在在课堂上，还是课下，我和她她的交流多了，我的鼓励使她她有了信心，成绩也在稳步的的提高。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐----------------------------------

8、--------------------4、多听不同老老师的课，多向有经验的教师师请教。在刚刚来到实验中学学不久，备课组长郑老师就教教导我们说：如果能把全校老老师的课都认真的听一遍，我我们就会一下子成长起来