大学学生科上半年工作总结

大学学生科上半年工作总结

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学学生科上半年工作总结第一部分XX年度主要工工作一、强化全方位位、多形式的德育教育,,培养健康合格人才——加强形势政策教育育和理论学习。认真组织织学生学习中共中央、国国务院《关于进一步加强强和改进大学生思想政治治教育的意见》文件,通通过主题班会、讲座进行行讨论,写心得体会,培培养学生关心时事政治,,加强思想教政治教育,,提

2、高学生思想觉悟。——加强班主任队伍伍的建设与管理,强化班班主任的课堂德育教育。。举行每周一次的德育示示范课活动,把德育教育育工作真正落到实处,通通过示范课促进了班主任任对德育课的重视,提高高了班主任上德育课的水水平,增强班主任德育育育人的社会使命和责任感感,同时通过德育示范课课要求我们班主任老师也也要学会尊重学生、热爱爱学生、保护学生的责任任意识。——分年级级、分层次进行德育教育育。根据大学生的个性特特点,心理特点和思想状状况的不同,根据学生的的年级不同分别确定不同同的教育思路,实施不同同的德育教育内容采取不不同的教育方法,如大一一的新生侧重于讲周书记记的党课,讲授

3、“学生教教育三阶段”——“抹阴阴影,树信心”、“克三三难,树恒心”、“学知知识,树信仰”,同时结结合校规校纪,进行作风风养成教育。大二侧重于于人生观、社会观和成材材观的教育,同时结合每每个学生的特点进行理想想教育。大三侧重于就业业的引导教育,培养学生生正确的择业观和创业精精神,大大增强学生的实实效性。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6----------------------

4、-----------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------——开展诚诚信教育,打造诚信校园园,培养诚信人才。为落落实校区的诚信教育,举举办了一系列的诚信教育育活动,把诚信教育纳入入到德育课的范畴,在全全校区进行开展,每个班班主任在上德育课的时候候要结合实际情况把诚信信教育在班级进行授课,,培养适应社会的诚实守守信的合格的大学生。——开展好丰富多彩彩的第二课堂的德育教育育活动。本学期为了把德德育工作做到更为有效,,在第二课堂开

5、展了一系系列活动,象法学院举办办的“拒绝毒品,珍爱生生命”普法宣传活动,商商学院举办的“犯罪教育育心理学知识讲座”等。。这样很好的加强了学生生的法制教育,做好自我我保护意识。——开开展新途径,倡导新做法法,让德育真正占领第四四课堂。为了落实院党委委提出的“三个代表”进进公寓,把思想工作做到到寝室,开展德育教育新新途径,从12月份开始始,我们提出德育课进寝寝室,让德育真正占领第第四课堂,我们的副班主主任利用下午3:00———5:00的时间以楼楼层为单位进行德育课教教学,通过两次的举办,,收到了一定的成效,下下一步将制定出计划制度度进行全面的、规范的教教学。二、认真贯彻

6、彻执行校区领导的指示精精神,努力做好学生退学学工作和正副班主任整合合及六个转化工作。——加强自身建设,修修订好各项制度,让退学学工作和正副班主任整合合及六个转化工作有制度度可依。——由于xxxx校区是个新的校区区,刚开学时,各方面条----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------

7、------范文最新推荐------------------------------------------------------条件还不够完善,要求退退学的学生比较多,工作作起来有一定的难度,但但我们顶着压力,准确的的了解政策,严格的贯彻彻执行上级文件精神和学学校的有关文件规定。在在退学条件、退费标准和和办理退学手续上都按上上级文件要求和学校规定定办理。同时注意自身形形象和服务态度,主动做做好与各方面的沟通工作作。冷静处理好退学过程程中出现的突发事件。——为了加强学生管管理,认真做好正副班主主任整合及六个转化工作作,在原有的工作制度和和方法上进行了深化,努努

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