2014年教师年度个人总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014年教师年度个人总结转眼间,一学年的时光在每一位教师的辛勤耕耘下又接近尾声。回顾自己在这一年所做的工作,有收获也有需要在今后的工作中改进和提高的地方。现将具体工作情况总结如下:一、播种爱心(德)作为一名教师,每天面对着来自不同家庭、个性各异的孩子,只有有爱,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。秉着这样的

2、信念,我总是很很小心地处理跟学生的矛矛盾,换位思考,再根据据学生的心理特征实施我我的教育策略,让每个学学生感到,我没有放弃他他,始终如一地关注着他他的成长。二、新苗吐吐绿(能)走上教师岗岗位已经整整三年的时间间,每天我总是学习者的的心态对待工作中的每件件事情。虽说不是做的最最好的一个,但是我一直直努力着,提高自己的教教育教学能力。在学校开开出的公开课,组内的前前辈总是会给我很多宝贵贵的经验,这样的组内合合作大大加快了我的成长长,为我评上瑞安市第一一届教坛新苗奠定了坚实实的基础。三、辛勤耕耕耘(勤)忙而无果的的无用功,我是不会去做做的,所以在学校的坐班班时间内,我总是想方法法怎样才能利用有效的

3、时时间做更多的事情,努力力还要加巧干,是我的原原则。因此,在学校布置置的每项工作,我总会提提早放到自己的日程上来来,思考着完成。对于教教学方面,抓后20%,,是考验一个老师毅力的的事情。每个周五留下作作业未完成的学生,进行----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------

4、------------------------------------------------行学业和身心的沟通,努努力给学生信心,在下周周的学习生活中有所进步步。在这项工作坚持下来来的一年里,班级的后进进生也能尽力地去努力,,我甚是欣慰。四、略略有收成(绩)作为科科任老师,学科成绩是衡衡量绩效的一个重要指标标。在这两个学期中,八八(5)(6)班的数学学成绩较之初一有了大幅幅度地提高。在八上的期期末测评中,6班以822.97的平均分居年级级段第一,5班以82..13的平均分居年级段段第二。在八下的期末测测评中,5班以101..61的平均分居年级段段第一,6班以99.991的平均分居年级段第

5、第三。在三年的教学反思思中,我慢慢懂得怎么样样“抓两头,带中间”,,摸索出了一条自己的教教学思路,较之学校里的的前辈们还有一段距离,,我会风雨兼程,因为我我还年轻。另外,作为为八6班的副班主任,我我积极配合邱老师,监督督班级的卫生、体育两方方面。在学校的五项循环环中,我积极做学生思想想工作,强调卫生意识,,为班级的环境整洁尽了了一份力。和校运动会前前夕,组织监督学生训练练,运动会场上,我为学学生的夺冠而骄傲,为学学生的毅力而感动。在这这两方面的锻炼中,我逐逐渐成熟,相信五、呼呼唤公平(廉)古语说说:“公生明,廉生威””,只有廉洁从教,才不不会出现教育偏爱。因此此,在平时的课堂中,我我本着教育

6、公平的原则,,尽可能的照顾到每个学学生,让学生能在一个和和谐民主的课堂中快乐的的学习。回顾过去一年年,我积累了很多教育教教学方面的经验。展望未未来,我会时刻思索更有有效地利用好自己的时间间的方法,且思且行,争----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐-------------

7、-----------------------------------------争取有更大的进步。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3

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