小学语文专项训练——阅读4

小学语文专项训练——阅读4

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时间:2018-01-15

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1、小学语文专项训练——阅读                              (一)泥土最珍贵  两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。  当欧洲人工作结束时,埃塞俄比亚的皇帝的皇宫宴请他们,并赠送给他们许多贵重的礼物,最后皇帝又派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子,欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。  “你们这是做什么?”欧洲人问。主人回答道:“皇帝要我祝你们一路平安,还要我转告:你们来自远方的强国,亲眼看到了我们美丽富饶的土地。埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家

2、,她的泥土是我们最珍贵的。我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点也不给。”  1、解释词语。  珍贵:________________________  款待:________________________  2、为什么埃塞俄比亚人可以赠送欧洲  人贵重的礼物,却不肯让他们带走一点泥土?  3、本文的中心思想是什

3、么?  ________________________________            (二)丝瓜和瓢瓜                   我们在植物园里种了丝瓜,也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。  6月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了,这倒是很有趣的事情。丝瓜是早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶和细腰蜂,一起飞来了。它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后,丝瓜的花朵已经凋谢了,瓢花则开放了雪白的花朵,好像是白绸做成的。到了夜间,犹如洁白的星星,点缀在暗绿的瓜棚上。我们看见许多夜蛾都飞来了。  白天和

4、夜晚,我们的瓜棚上都开放着花朵。白天,有灿烂的黄花;晚上,有沉静的白花。  1、丝瓜和瓢瓜都是在()开始开花。丝瓜是()开花的,它开着()的花朵。瓢瓜是()开花的,它开着()花朵。  2、丝瓜招引来()、()、()、()和(),在花朵上采花粉;瓢瓜花招引来了许多()。  3、默读第二自然段,完成下列各题。  a.这段共有()句话,第()句是写丝瓜开花的情景,第()句是写瓢瓜开花的情景。  b.这个自然段主要写的是________________________。            (三)聪明的徐文长                    徐文长是明朝大学问家。他念小学时因聪明

5、常常受到老师的称赞。一次,老师拿出两只()着水的桶,要学生们拿着它们走过贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿。  一个学生()着木桶上桥,摇摇晃晃的,把鞋子都溅湿了。大家你看着我,我看着你,都不敢再试了。  只见徐文长,把两个桶放在河中,用绳子()着它,从桥上走过,鞋子一点水也没有湿。  老师又拿出一包礼物系在竹竿尖上说不准将竹竿横放也不准用桌凳垫高谁能拿到礼物就给谁好几个同学拼命往上()可是由于个子太矮怎么也拿不到礼物  徐文长拿过竹竿往一口井走去。他把竹竿()在井里,竹竿尖上的礼物拿到了。  1、选择下列词语填在文中。  放蹦牵挑盛  2、本文写了________件事,_____

6、_______________________________________。  3、给第4自然段加上标点符号。             (四)要持之以恒                     学东西最忌见异思迁,而造成见异思迁的原因之一,就是只看到别人的某些成功,而看不到别人获得成功走过的艰苦历程,所以总认为别人获得的那种成功“容易”,为那种“容易”的成功所动。  不要为一时的不成功所动摇。须知,想在哪一方面取得成功,都不可能一蹴(cù)而就,过于急切地盼望成功,往往就容易走向反面。事实上,学习有个循序渐进的过程,成功也有个水到渠成的问题。只要认真努力,注意学习方法,就是一

7、时没有成功,也不等于没有成效。  只要目标明确,方法对头,不怕艰辛,肯下功夫,再加上持之以恒,是一定可以获得成功的。  1、解释词语。  a.见异思迁:________________________  b.循序渐进:________________________  2、找出文中的中心句,画上“________”。  3、读了本文,你有什么感受?  ________________________________________________               参考

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