高教自考马克思主义基本原理概论教材总结(含历年考题)

《高教自考马克思主义基本原理概论教材总结(含历年考题)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、马克思主义基本原理概论复习资料绪论:马克思是关于工人阶级和人类解放的科学第一二三章:马克思主义哲学的原理第四五六章:马克思主义政治经济学原理第七八章:科学社会主义原理(一般绪论和第八章不会出大题，其他每章出一道简答题)绪论：第一节、马克思主义的产生和发展1、（单选）马克思主义是一个严密而完整的理论体系，产生于19世纪40年代中期。一、马克思主义是时代的产物1、（多选）马克思主义产生于：①近代自然科学取得三大发现新成就（产生的理论基础）②资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，（产生的客观条件）③资本主义社会内部各种社会矛盾

2、和阶级矛盾充分显露，（产生的客观条件）④无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。（产生的阶级基础）（简答）简要说明马克思主义的直接理论来源。（1）（多选）德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说，是马克思主义的直接理论来源。（2）（多选）马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，在哲学领域实现了革命变革。（3）马克思、恩格斯吸取了亚当••斯密和大卫•李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创

3、立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。（4）马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。3、（多选）马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，包括：①马克思主义哲学、②政治经济学、③科学社会主义在内的统一整体。4、（单选）生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。5、（单选）资本主义基本矛盾的激化，在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。（简答）简要说明马克思主义是时代的产物。（1）马克思主义产生于资本

4、主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。（2）资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化，为马克思主义的产生提供了客观条件；无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。（3）无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求，创立马克思主义的。二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新　1、（多选）对马克思主义的

5、形成产生最直接、最重大影响的是：①德国古典哲学、②英国古典经济学、③19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就，是马克思主义的直接理论来源。2、（2011年单选）德国古典哲学的最高成果是：①黑格尔的辩证法、②费尔巴哈的唯物主义。3、（单选）黑格尔最卓越的贡献是辩证法，他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。4、（单选）费尔马哈是德国古典哲学的最后一位代表，是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。他的伟大功绩在于

6、，旗帜鲜明地批判了宗教神学和唯心主义，恢复了唯物主义的权威。5、（单选）马克思和恩格斯从来没有完全赞同和接受费尔巴哈的哲学思想，只是吸收了他的唯物主义的基本思想，同时摒弃了他的抽象的人本主义和自然主义，清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质。6、（单选）马克思主义哲学的理论来源，包括马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，其中德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。7、（多选）在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：①是唯物主义和辩证法相分离，②是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。马克思主义哲学克服了这两个分离的片

7、面性，把唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来，创立了包括自然界和人类社会生活在内的完备而彻底的唯物主义哲学，从而在哲学领域实现了革命变革。8、（多选）英国古典经济学产生于17世纪后半期即英国资产阶级革命时期，完成于英国工业革命后的19世纪初，代表新兴资产阶级利益的经济理论。①创始人是威廉•配第，②中间经过亚当••斯密的发展，③大卫•李嘉图结束。9、（多选）英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以①圣西门、②傅立叶、③欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。10、（多选）马克思、恩格斯以①唯物史观、②剩余价值学说为

8、基础，深入研究资本主义制度的内在矛盾和发展趋势，总结工人阶级斗争的实践经验，批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果，对未来社会主义和共产主义社会的基本特征做了科学的预测和设想，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。11、（多选）19世纪