句子练习(缩句、扩句修改病句)

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1、一、缩句。1、我住在一座叫哥廷根的孤寂的小城。2、守书摊营业员的是一位坐在轮椅上的残疾青年。宇航员熬游太空目睹地球时发出了由衷的感叹。4、地球向人类慷慨地无私地提供矿产资源。5、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。6、爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。7、森林里的松树到了秋天，就要开始储备冬粮。8、正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。9、小狐狸用它那粗糙的，粉红色的舌头舔正太郎的手。10、巍峨的金字塔式古代建筑的奇迹。11、无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲。12、天上的星星闪耀着迷人的光辉。13、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻

2、飞的海鸥。14、对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。15、一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。二、扩句1孩子们睡着了。2、阳光抚摸大地。3、我面对老人演奏。4、小明读书。5、月亮升起来了。三、按要求改写句子。1、对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。（用带点的词语造句）2、老桥，你如一位德高望重的老人。（改为感叹句）3、浪花拍击着沙滩。（改为拟人句）4、腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（先改为比喻句，再改为拟人句）5、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话）6、舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感

3、叹句）7、雨过天晴，太阳出来了。（改为拟人句）8、春天来了，柳树发芽了。（改为拟人句）9、用关联词连成一句话（1）他第一次上台讲故事。他讲故事不慌不忙，表情丰富。（2）小华性格孤僻。她在学习上有股钻劲。（3）小明今天生病看了。小明今天没来上课。（4）我宁愿自己多辛苦。我不能给别人增添麻烦。（5）文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人放入文化修养。（6）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。10、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）11、松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）12、他们照

4、看着小瓜。（改为比喻句）13、桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。（改为肯定句）14、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。　比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15、欣欣向荣　　①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16、骄傲　　①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　17、天空中的小星星　　写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿18、好像　　写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19、用“置之不理”造反问句。　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20、请给下列句子换一种说法（不改变原意）。（1）、这个岛上成熟了第一个西瓜。（2）、巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。21、仿写句子。例：天空正下着小雨。天空正下着牛毛细雨。春风吹着你。巍巍群山盖满了白雪。四、把下列句子改为转述句。1、他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”2、一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我

6、们专门准备的残疾人座椅，你快坐吧！”3、爸爸对我说：“我想看看你写的字工整不工整。”4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”5、父亲对我说：“打你不为别的事，就为你白看别人的书。”６．妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”　　五、修改病句。1、路灯发出了微弱的强光。2、踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。3、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。4、《中国少年报》和《儿童画册》这两种报纸我都爱看。5、学校小花园里种了牡丹、芍药、菊花、梅花和花草。6、时间过得正快啊，小学漫长的六年生活一下子就过去了。7、

7、我知道自己做错了事，心情很繁重。8、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。