2013-2014学年高一历史第二学期复习试卷

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1、2013-2014学年高一历史第二学期复习试卷一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的（本部分共30小题，每小题2分，共60分）。1.《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品（右图），也真实地反映了清代生产方式。该作品主要反映出清代A．出现一牛一人的耕作技术B．农耕技术没有突破性发展C．铁农具与犁耕技术开始流行D．可以调节犁耕深浅的曲辕犁出现2.“水旱从人，不知不饥馑，,时无荒年，谓之天府”。该资料是对我国古代某地农业灌溉方面取得成就的高度评价。该成就是A．战国时期的都江堰B．西汉的白渠C．曹魏时期的翻车D．唐朝

2、创制的筒车3.白居易诗：“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”这是古代中国传统经济的写照。这种传统经济被称为A．商品经济B．小农经济C．市场经济D．计划经济4.中国古代手工业成就辉煌，劳动者创新发明了众多生产工具。右图所示的冶铁技术最早出现在哪个时期？A．战国B．西汉C．东汉D．唐代5.关于英文称呼中国国名为“CHINA”一词的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中中国和瓷器都是“CHINA”；也有人则把“CHINA”与丝绸挂上钩。下列说法正确的是A．西周时能生产斜纹提花织物，东汉烧出成熟的白瓷B．唐朝制瓷形成南青北白的两大

3、系统，丝织品吸收了波斯织法和图案风格C．宋朝制瓷出现了五大名窑，景德镇是著名的瓷都，缎成为其丝织品的代表D．明朝制造出的青花瓷，至今被奉为珍品，织棉吸收了花鸟画中写实风格6.有学者指出：“第8页共8页划分官方指定市场区域的边界并将其与居住区分离开来的管理瓦解了。……有形的分区壁垒已彻底消失了，代之而起的是一种更为自由的街道模式。”材料中反映了A．官府鼓励经商B．政府对城市商业实行严格的管理C．政府对“市”的某些限制被打破D．出现了地域性商人群体7.“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”材料中体现的我国古代经济思想是A．重农抑商B．闭关锁国C．农商并

4、重D．重视商业8.清朝后期规定“如有打造五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。这一规定及政策产生的影响有①强化了自然经济②是中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流③发展了商品经济④妨碍了海外市场的拓展，阻碍资本主义萌芽的滋长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．史家认为，“欧洲人探险的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地，以及寻找通往口口市场的新商路，再有就是热切地传播基督教。”材料中口口的应是 A．中国    B．印度    C．亚洲    D．美洲10.15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。l50

5、0年以后，(西欧)价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象A．导致西欧白银大量外流B．推动了英国工业革命的持续发展C．初步形成了资本主义世界市场D.由新航路开辟和殖民扩张引起11.今天，荷兰的成年人经常向孩子们重复这样一句话：“荷兰之所以还是荷兰，是因为我们的祖先照顾好了自己的生意。”下列关于17世纪的荷兰的说法，不正确的是A．有“海上马车夫”之称B．建立遍布世界的商业殖民帝国C．组建垄断性贸易公司，参与殖民争夺D．打败西班牙，开始确立海上霸权12。“航海法公布后，除本国船或生产国的船外，其它船不准运送货物进港，如果一条荷兰船要将羊毛运

6、到纽约，不准卸货，要从牙买加运糖到伦敦，也不可以。”公布这个航海法的国家是A．葡萄牙    B．西班牙   C．荷兰   D．英国13.第8页共8页18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发，这场革命虽没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻影响。这场革命是指A．新航路的开辟B．工业革命C．第二次工业革命D．英国成为“日不落帝国”14.右图是19世纪晚期英国海外贸易示意图。该图反映了英国A．成为“世界工厂”B．开始确立世界殖民霸权C．丧失了贸易中心地位D．主导了两次工业革命15.19世纪上半期，随着火车的出现，衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴

7、褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。材料主要反映了A．火车成为陆上主要的交通工具B．铁路运输彻底消除了社会不平等现象C．工业革命冲击了传统的社会关系D．铁路运输造成了社会秩序的混乱·16.右图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中能够影响该时期世界石油产量的是A．火车机车发明和使用B．蒸汽轮船的出现C．内燃机的发明和使用D．飞机制造业大发展17.某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团……此后不久，它