《中国税制》课程设计(带答案)

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1、《中国税制》课程设计报告《中国税制》课程设计报告班级：姓名：学号：重庆大学城市科技学院-14-《中国税制》课程设计报告任务任务目标：提高学生对中国税制的分析能力、实用能力、操作能力。故设计了需学生完成三大任务：任务一：个人所得税税收改革建议Ø个人所得税调查问卷及分析结论Ø个人所得税改革建议任务二：税收实务Ø增值税税收实务Ø消费税税收实务Ø营业税税收实务Ø企业所得税税收实务任务三：增值税纳税申报-14-《中国税制》课程设计报告个人所得税改革调查问卷您好！我是重庆城市科技学院的一名学生，我想向您了解有关

2、您对个人所得税改革的建议及对您生活影响的相关问题，感谢您的参与。您提供的真实资料与数据对我们这次调查具有重要意义，请您如实填写，您的个人信息我们定会做到绝对保密，谢谢您的合作。1.您的年龄：A.18-30岁B.30-45岁C.45-60岁D.60岁以上3、您的性别：A．男B.女2.您的学历：A.高中或中专B.大专C.本科D..研究生以上3.职业是：A公务员B外资企业职员C国有企业职员D私营企业职员E事业单位干部F私营企业老板G其它（请注明）___________4.您的月收入：A.2000元以下B.

3、2000-3000元C.3000-5000元D.5000-10000元E.10000元以上5.您的月消费额：A300元以下B.300-500元C.500-1000元D.1000-3000元E.3000元以上6.您认为个税起征点是否应该提高：A.不应提高B.应该提高C.提不提高都行7.您认为个人所得税起征点应定为多少合适：A.2000元B.2500元C.3000元D.3000-5000元F.5000元以上8.您认为应该提高或不应提高个税起征点的理由是什么：A.2000元刚刚好，再高就影响税收收入，满足

4、不了财政开支了B.应提高，需要保护低收入人群C.应提高，因为物价上涨水平已经超过工资上涨水平D.应提高，起征点低了，达不到调节贫富差异的目的9.谈谈您对当前3500元起征点的看法：（选填）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10.您认为征收个人所得税的最主要目的是什么:A.调节贫富差距B.不清楚C.增加财政收入,更好地行使政府职能D.增强公民的纳税意识11.您对目前个人所得税的应税所得项目的看法：A.不同项目的相同所得，应缴纳的个人所得税却不

6、同，税负不公B.项目太多，不容易计算C.很清晰，税负公平12.您认为当前税收服务应做如何改进：A.简化纳税程序B.简化报表C.改进征收管理方式D.提高服务质量13.您对个税制度还有什么期待：A.个税征收级次和税率太复杂，需要简化B.增加个税税前扣除项目C.-14-《中国税制》课程设计报告对高收入者加大征收比例D.其他14．你认为个人所得税的征收有哪些不合理的地方、A、逃税处罚较轻B.征税环节存在漏洞C.起征点低D.高收入者缴费较低E.其他15.您认为以下哪项改革措施能最大程度减轻您的税收负担？A.扣

7、除应纳税所得额中特殊费用B.以家庭为单位征税C.按年征税D.改革累进税率制E.提高个税起征点16.您对个税改革的意见和建议：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8、---------------------------------------------------------------------------------------------------------本次问卷调查到此结束，再次感谢您的协作！问卷调查结果分析：-14-《中国税制》课程设计报告个人所得税改革建议一、个税改革进程二、个税改革内容三、个税改革意义四、个税改革的建议-14-《中国税制》课程设计报告税收实务增值税税收实务1.某家用电器商场为增值税一般纳税