法理学期末复习试题及答案2

法理学期末复习试题及答案2

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1、法理学期末复习试题及答案2008年12月20日 谢祥辉  一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)  在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。  1.在我国具有关键性的法律监督形式是(c )  A.民主党派的监督       B.人民群众的监督  C.中国共产党的监督      D.法学家的监督  2.关于违法的正确表述是(b )  A.首先是指思想违法      B.必须是以违反法律为前提  C.一般不

2、需要行为人的故意   D.可能是侵犯了法律所保护的社会关系  3.在法律解释中,从传统的角度,民法法系国家比较趋向于(b )  A.严格解释          B.自由解释  C.历史解释          D.逻辑解释  4.在法律适用中,当出现“合法”与“合理”的矛盾时需要进行(a )  A.实质推理         B.演绎推理  C.归纳推理          D.形式推理  5.在法律解释中,从法律条文的字面意义来说明法律规定的含义的方法,被称为(C )  A.历史解释          

3、B.体系解释  C.文义解释          D.逻辑解释  6.认为法律解释的目标应当是“探求历史上的立法者事实上的意思”的观点被称为(A )  A.法律解释的主观说      B.法律解释的客观说  C.法律解释的主、客观兼容说  D.解释学循环理论  7.被称为“构成法律的最基本细胞”的是(C )  A.法律原则          B.法律概念  C.法律规范          D.规范性法律文件  8.根据一定的原则和标准所划分的本国同类法律规范的总称是指( B)  A.法律体系     

4、     B.法律部门  C.法律规范          D.法律制度  9.法律的效力来自于它的国家强制力和它的(C )  A.执法机关          B.司法机关  C.合法程序          D.合法权力  10.法律关系属于上层建筑和(B )  A.物质社会关系        B.思想社会关系  C.抽象的权利义务关系     D.现实的权利义务关系  11.被称为“是实现法的作用与目的的条件,是建立法治国家的必要条件”的是( D)  A.法律效果          B.法律实效  

5、C.法的制定          D.法的实施  12.狭义的执法的特点是(B )  A.法的执行不具有主动性和单方性  B.法的执行的主体是行政机关及其公职人员  C.法的执行不需要依照法定程序  D.法的执行不具有国家强制性  13.《中华人民共和国最高人民法院公报》上公布的案例在我国(C )  A.具有普遍法律效力      B.是正式的法律渊源  C.是法院审理案件的参考    D.是中国的判例法  14.公法和私法的划分主要存在于(A )  A.大陆法系          B.英美法系  C

6、.社会主义法系        D.海洋法系  15.普通法法系正式的法律渊源是( C)  A.判例法           B.制定法  C.判例和制定法        D.习惯  16.根据我国现行宪法规定,有权公布法律的主体是(A)  A.国家主席          B.全国人大常委会委员长  C.全国人大主席团主席     D.国务院总理  17.立法活动是一种(D )  A.创制法律的活动       B.创制和认可法律的活动  C.创制和修改法律的活动    D.产生或变更法律的活动  18

7、.我国科技法律领域的基本性法律是(B )  A.《促进科技成果转化法》  B.《中华人民共和国科学技术进步法》  C.《国家科学技术奖励条例》  D.《中共中央关于科学技术体制改革的决定》  19.垄断时期资本主义法制发展最显著的变化是(B )  A.法的国际化         B.法的社会化  C.法的自由化         D.法的西化  20.道德和法律的区别是(C )  A.法律调整人的内心,道德调整人的外部行为  B.法律具有外界强制力,道德不具有外界强制力  C.道德调整的范围比法律调整

8、的范围广  D.道德比较具体,而法律则比较抽象  21.法律意识和法律知识( C)  A.没有关系          B.具有一致性  C.有联系但也有区别      D.有包含和被包含的关系  22.人权成为一项国际法原则始于( D)  A.《联合国宪章》  B.《公民权利和政治权利国际公约》  C.《经济、社会、文化权利国际公约》  D.《世界人权宣言》  23.我国依法治国的治国方略坚持把( B)  A.党的领导置于至上地位  B.党的领导、发扬社会主义民主和严

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