中学语文教师个人述职

《中学语文教师个人述职》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中学语文教师个人述职第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告第二篇：2014年中学语文教师个人述职报告第三篇：中学语文教师个人述职报告第四篇：中学语文教师个人述职报告第五篇：中学语文教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告2014年度中学语文教师个人述职报告芙蓉中学中学语文教师个人述职第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告第二篇：2014年中学语文教师个人述职报告第三篇：中学语文

2、教师个人述职报告第四篇：中学语文教师个人述职报告第五篇：中学语文教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告2014年度中学语文教师个人述职报告芙蓉中学中学语文教师个人述职第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告第二篇：2014年中学语文教师个人述职报告第三篇：中学语文教师个人述职报告第四篇：中学语文教师个人述职报告第五篇：中学语文教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告2014年度中学语文教师

3、个人述职报告芙蓉中学中学语文教师个人述职第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告第二篇：2014年中学语文教师个人述职报告第三篇：中学语文教师个人述职报告第四篇：中学语文教师个人述职报告第五篇：中学语文教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告2014年度中学语文教师个人述职报告芙蓉中学中学语文教师个人述职第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告第二篇：2014年中学语文教师个人述职

4、报告第三篇：中学语文教师个人述职报告第四篇：中学语文教师个人述职报告第五篇：中学语文教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2014年度中学语文教师个人述职报告2014年度中学语文教师个人述职报告芙蓉中学郑继录在本年度里，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在上级领导的关心下，在本组教师的帮助下，圆满完成本年度教育教学工作，取得了较好的成绩。现述职如下：一、政治思想方面。加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊

5、博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《教师法》、《中小学教师职业道德修养》、《党的十八大精神》。此外，我还积极参加学校和教研组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。二、学科业务方面。1、重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极

6、进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文课程标准》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前3分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。由于理论联系实际，我提高了教学艺术

7、，逐步形成了自己独特的教学风格。在2014～2014学年度第二学期期末考试全县统测统评中，我所任教的班级，超校同级平均分近10分，获得了全县同级三等奖。2、勇于钻研，大大提高了教学科研能力。一年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文《中学语文教师应适应教改》荣获省级三等奖。三、

8、继续教育方面。1、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。2、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活