中学农村远程教育个人工作总结

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2、和效益，都具有极其重要和深远意义为此，各级政府投入了大量资金，安装了“三种模式”的远程硬件设备；同时，中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例，通过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏，师资力量不足，教育教学水平较低等问题，开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领略到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均

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4、而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享，提高农村教育教学的质量和效益，都具有极其重要和深远意义为此，各级政府投入了大量资金，安装了“三种模式”的远程硬件设备；同时，中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例，通过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏，师资力量不足，教育教学水平较低等问题，开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领略到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通

5、过走访、调研和试点校反馈的信息表明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不同程度地存在着问题，真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外.中学农村远程教育个人工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：中学农村远程教育个人工作总结第二篇：农村中学远程教育工作总结第三篇：中学农村远程教育工作总结第四篇：中学农村远程教育工作总结第五篇：农村中学远程教育工作初探更多相关范文正文第一篇：中学农村远程教育个人工作总结本文由好范文小编辑收集整理，提供一篇中学农村远程教育个人工作总结，为您提供帮助

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7、师生们足不出校，便可领略到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不同程度地存在着问题，真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外.中学农村远程教育个人工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：中学农村远程教育个人工作总结第二篇：农村中学远程教育工作总结第三篇：中学农村远程教育工作总结第四篇：中学农村远程教育工作总结第五篇：农村中学远程教育工作初探更多相关范文正文第一篇：中学农村远程教育个人工作总

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