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1、【答案】2011年上海市各区县高考一模语文试卷答案虹口区一摸语文试卷答案(一)1.流行语会破坏语言的“纯洁”和“规范”。(完全照抄,无归纳概括,得1分)2.B3.DCAEB4.(1)流行语记录着社会变化。1分(2)一些流行语具有丰富的含义1分(3)流行语在形式和含义上(1分)丰富了汉语的表现力。1分5.D(应为:这几年流行的“晒”字,说明流行语在形式上相当丰富。)6.略(二)7.蚂蚁营巢鹞子盘旋孩子洗手(强迫洗手)诱捕飞鸟(群鸟)8.以梭罗对兔子永存的预合与下文田野上空鹞子的徒劳盘旋形成鲜明对照,揭示今日田野贫瘠的现实,表达了作者对于自然生态遭到破坏
2、的痛惜之情。9.日出比日落缓慢10.有些人一生从未真正地关注大自然,并从中获得过生命的领悟与欣喜。11.CE12.这些“游子”是无辜的,被动充当了人们牟利的工具;真正应该受到谴责的是,那些充满贪欲的奸人。(三)13.(1)玉垒浮云变古今(2)落花水香茅舍晚(3)砌成此恨无重数(4)积善成德(5)竹杖芒鞋轻胜马(6)豁然开朗(7)诗成笑傲凌沧洲(8)虽九死其犹未悔(四)14.关汉卿马致远15.C(不是托物言志)16.结尾两句写曲终,在万籁俱寂之中,悠悠笛曲竞将挂在楼头的江月悄悄吹落(2分字面理解),以极度夸张的“落月”效果收束全篇。映衬出笛声的无穷魅力
3、(2分艺术效果)。(五)17、(1)进犯,侵犯;(2)以……为难(意动用法);(3)通“返”,返回;(4)为……而死。18、C(其:他的,其中的;然:然而,这样;于:在;为:为了,作。)19、(1)哪有议和已经三个月了,但敌军仍然没有退兵的呢?(得分点:安、而、犹)(2)不久刘汲取代高公纯行主帅职责,他捐出钱财犒劳将士,为作战和防守作打算。(得分点:寻、飨、补充主语)20、诏令到达的时间过常,议和之后没见退兵21、智勇双全(勇敢无畏、智慧超人)、忠于职守、不怕牺牲(精忠报国)。(六)22.重神韵而轻形似23.形似的作品,只不过能让人产生一些视觉仁的错
4、觉,画技比工匠的印版工艺高超了一点。(但这种画法呆板俗气,其品格只能同丁匠们的印板水纹纸来比较画技的细微差别罢了)24.C25.同意A.比喻:索笔墨甚急,奋袂如风,须臾而成,作输泻跳变之势,汹汹欲崩屋也B.对比:称赞蒲永昇画中表现出来的神理的“活水”,而贬斥董羽、戚文秀所画毫无神韵的“死水”C.描写:索笔墨甚急,奋袂如风,须臾而成,作输泻跳变之势,汹汹欲崩屋也王公富人或以势力使之,永昇辄嘻笑舍去)26.联系课文1,指出叙议结合所在1,说明栩栩如生之处1。〔参考译文〕古今画师画水,人多用平稳广远的细微皱纹来表现水,这其中的高手也只不过能够画出波浪的起伏
5、,甚至能让人用手去触摸,感觉上水的波纹有高低起伏的形状,认为这已经是极妙的境界了。但这种画法呆板俗气,其品格只能同工匠们的印板水纹纸来比较画技的细微差别罢了。到了唐代广明年间,处士孙位才别出新意,画奔流湍急的巨浪,水流随着山石的形态而曲折,随着流水所遇到的山石形状不同而赋于水的不同形态,并尽情地变化着流水的自身形态,他的水画被人们称为“神逸”之作。在这以后,蜀人黄整、孙知微等人都领会了孙位的笔法。最初,孙知微想在大慈寺寿宁院四周的墙墙壁上作一幅湖滩水石画,他揣度思考的时间长达一年之久,始终都没有下笔作画。有一天,他急急忙忙地奔进大慈寺,非常急切地要来
6、了笔和墨,甩动衣袖,挥笔作画,只是片刻的功夫,画便作成了。画中的水势呈现激荡跳跃、奔腾急迫的姿态,波涛汹涌几乎可以冲破屋了。孙知微死后,他的笔法绝迹了五十多年。近年来,成都人蒲永昇,喜爱喝酒,无拘无束,他能将自己的主观情志与画中的景物融为一体,又开始画活水,深得孙位、孙知微两位前辈画活水的笔法神韵。从黄居寀兄弟、李怀衮这一类人,都比不上几他。有王孙富人倚仗权势财力让他作画,永昇就嘻笑着离去。遇到永昇想画的时候,不管请他作画的人的地位是尊贵还是贫贱,他在顷刻之间使会画好。永昇曾经将其摹写(临摹)的寿宁院水送给了我,一共画了二十四幅水画,每到夏天我将这些
7、水画挂在高堂自墙之上,就会感觉到阴风袭人,毛发都会竖立起来。永昇现在老了,难得有画,世人懂得永异水画真正价值的人也少。像往时的董羽、近日的常州戚氏画水,今之世上还有人传观他们的水画并将其视为宝物。但像董、戚这一类人,画的可算是死水,不能同永异创作的活水画相提并论啊。元丰三年十二月十川浦夜,在黄州临皋亭西斋乘兴而作。27.态度决定一切。当你以欣赏的杰度去看一件事,你仲会看到许多优点,以批评的态度,你便会看到无数缺点。静安区一摸1.明确表达问题意识和社会责任抒写个人情愫(2分)(根据②⑤段的开头进行概述,意近即可)2.强调志在启蒙的鲁迅,一开始就教他的读
8、者把世界当作问题来理解,揭示这个充满疑问的现实世界的本质。(2分)3.《彷徨》、《故事新编》(2分)4.举例
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