贵州2010年会计从业资格考试《会计基础》真题+答案解析

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1、贵州2010年会计从业资格考试《会计基础》真题及答案解析会计基础参考答案一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题1分，计20分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的大写字母填入题后括号内，不选、错选、多选均不得分）1、（）是会计确认、计量和报告的前提。A、会计要素B、会计基本假设C、会计基础D、会计等式【答案】B【解析】会计基本假设是会计确认、计量和报告的前提。2、下列等式中，（）是复式记账法的理论基础，也是企业编制资产负债表的依据。A、所有账户借方余额合计=所有账户贷方余额合计B、资产负债表=负债+所有者权益C、所有账户借方发生

2、额额合计=所有账户贷方发生额合计D、收入-费用=利润【答案】B【解析】“资产负债表=负债+所有者权益”是复式记账法的理论基础，也是企业编制资产负债表的依据。3、负债的形成一定是由于（）。A、过去的交易、事项形成的现时义务B、现去的交易、事项形成的未来义务C、过去的交易、事项形成的未来义务D、现在的交易、事项形成的现时义务【答案】A【解析】负债是过去的交易、事项形成的现时义务。4、“预付账款”账户期初余额为20000元，本期借方发生额为30000元，贷方发生额为35000元，则期末余额为（）元。A、借方25000B、贷方25000C、借

3、方15000D、贷方15000【答案】C【解析】期末借方余额=20000+30000-35000=15000，此题概念不清，如果期初余额为贷方余额，则期末余额为20000+35000-30000=25000，则答案B也为正确。5、企业对于已记入“待处理财产损益”科目的存货盘亏及毁损事项进行会计处理时，应计入管理费用的是（）。A、管理不善造成的存货净损失B、自然灾害造成的存货净损失C、应由保险公司赔偿的存货损失D、应由过失人赔偿的存货损失【答案】A【解析】B计入营业外支出，CD计入其他应收款。6、与计算营业利润有关的项目是（）。A、管理

4、费用B、营业外收入C、所得税费用D、坏账准备【答案】A【解析】BCD不影响营业利润，B影响利润总额，C影响净利润，D不是损益类账户。7、某企业对总务部门实行定额备用金制度。总务部门备用金保管人员持有关凭证向会计部门报销，会计部门以现金补足定额，则应（）。A、借记“其他应收款-备用金”B、贷记“其他应收款-备用金”C、借记“库存现金”D、贷记“库存现金”【答案】D【解析】实行定额备用金制度的，发生报销业务时直接用现金支付补足备用金额度。8、某项固定资产的原值为200000元，预计使用年限为5年，预计净残值为20000元，则按年度总和法计

5、算的第2年的折旧额为（）。A、48000B、40000C、36000D、24000【答案】A【解析】折旧额=（200000-20000）×（4/15）=48000。9、以下属于对账中账实核对的是（）。A、银行存款日记账账面余额与银行对账单定期核对B、总分类账户的期末的余额与所属明细分类账户期末余额核对C、现金日记账与某日付款凭证核对D、银行存款日记账账面余额与银行存款余额调节表核对【答案】A【解析】B属于账账核对，C属于账证核对，D不是对账内容。10、科目汇总表账务处理程序的优点有（）。A、便于了解账户之间的对应关系B、总分类账可详细

6、地反映经济业务的发生情况C、可以做到试算平衡D、简单明了，易于理解【答案】C【解析】科目汇总表账务处理程序的优点可以做到试算平衡。AB属于汇总记账凭证账务处理程序，D属于记账凭证账务处理程序。11、在借货记账法下，账户的哪一方登记增加数，哪一方登记减少数，取决于（）。A、所采用的会计核算方法B、所采用的记账形式C、借方记录增加，贷方记录减少的记账规则D、账户所要反映的经济业务内容【答案】D【解析】账户的哪一方登记增加数，哪一方登记减少数，取决于账户所要反映的经济业务内容12、下列各项支出在企业中不能作营业外支出的是（）。A、出售材料成

7、本B、固定资产盘亏损失C、对外捐赠支出D、企业赔偿、罚款支出【答案】A【解析】A应计入其他业务成本。13、某企业月末编制试算平衡表中，所有账户的借方发生额合计为850000元，除“盈余公积”账户以外的所有账户的贷方发生额合计为845000元，则“盈余公积”账户（）。A、本期借方发生额为5000元B、本期贷方发生额为5000元C、月末借方余额为5000元D、月末贷方余额为5000元【答案】B【解析】所有账户的借方发生额合计850000=所有账户的贷方发生额合计（845000+贷方发生额5000）。14、以下不符合借贷记账法的记账规则的是

8、（）。A、净资产、负债同时增加B、资产、资本同时减少C、资产、负债同时增加D、资产、负债同时减少【答案】A【解析】任何一笔业务的发生，引起会计要素的变化为同增同减，或一增一减。A为负债和所有者权益之间，只能是一增一减，不