小学体育四年级上教学进度表体育教案

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1、为12“遨013年度第一学期四年级体育教学迸度表周次计划进度第一周（室内课）1:引导课，体育常识，如何进行户外体育运动第二周1、队列队形；2、游戏：穿过小树林第三周1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑第四周1、传物接力；2、游戏：改换目标第五周1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗第六周1、沙包掷远；2、游戏：单脚跳接力第七周1、小篮球；2、游戏：绑腿接力第八周1、负重练习；2、游戏：挑战应战第九周1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳第十周1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力第十一周1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳第十二周1、跳起摸高；

2、2、游戏：攻关第十三周1、坐位体前屈；2、游戏：障碍物赛跑；第十四周1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑第十五周1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑第十六周1、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人第十七周1、考核：立定跳逅（7幺评价四蛔K体育课检案时间第一周课型内容（室内课）1:引导课，体育常识，如何进行户外体育运动目的通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任

3、务：点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小19/74基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。1、可以做游戏，使大脑灵活。2、和同学一起活动。3、进行日光浴。教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：学生认真遵守纪律。养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小19/74顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强4、做游戏可以调基解脑力本疲劳。教室1、教师讲1、学生认36小部重点:

4、对游戏解游戏真听讲/分好处的理解的方法游戏方4和认识。和规则。法和规二、游戏：则。（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师2、教师做示范。3、学生练习和游戏。2、学生练习。3、学生进行游戏。口令后才19/74能抓手指。结束部分、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情学生按教室的座位坐好。14小况。场教地学设回计顾19/74四蛔K体育课检案时间第二周课型内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法及技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体

5、的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。11210小19/74二、准备活四列横4、教师讲解3、学生认1动：队，体操队型徒手操的真听讲1、小游戏；动作和要看示“抓人”求。范。2、小型徒手5、师生一同4、学生精操。练习。神饱3、专项准备满。活动

6、。一、队列队1、教师讲1、学生认基形：动作方真听动3本1、集中注意法和要作方法18中部力联系；领。和要4分（有效及无2、教师做领。效）正确的2、学生练2、快快集合；示范。习。3、稍息、立3、教师个3、分组练正、向右看别指导。习。齐；4、找好学4、动作一5、变换队形；生做表致，精19/74演。神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:动作自然，协凋准确。难点:重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练2310中19/7

7、4在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。确评定胜负。习和比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾19/74四蛔K体育课检案时间第三周课型内容1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术，发目展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协作和集体主义精神，

8、顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：XXXXXXXX