2006年体育部工作总结

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1、体育部2008—2009年述职报告2009年在院党委和行政的正确领导下，以科学发展观为指导，体育部领导班子团结协同，树立“以学生全面发展和成才为中心”的办学理念，积极推行“健康第一”，在全体同仁的共同努力下，圆满完成各项工作，现总结如下：一、政治思想：根据学院文件要求，制定全年的党员学习计划，教职工政治学习计划和中心组学习计划，并认真实施，认真组织全部教师学习和贯彻三个代表重要思想、十七大精神，树立科学发展观，用科学发展观指导体育部的各项工作。尤其是在本学期学院组织的学习实践科学发展观活动中，要求全体党员干

2、部认真参与和撰写心得体会，提高了体育部党员干部和教师的思想觉悟，使体育部全体教职工的思想始终和院党委保持一致，为我部的各项工作作好思想保证。二、行政管理：1、认真学习和领会科学发展观内涵，健全和完善党政联席会议制度，力争全面、准确、高效贯彻和落实学院的各项决定和工作部署，坚持集体领导、科学决策、民主决策。搞好部内班子建设，建立、健全部内各项规章制度并监督落实与实施。2、本着厉行节约、勤俭办事的原则，认真做好部内办公设施、运动场管设施的管理、维护工作，对我院篮球场篮架进行了全面的维修及部分更换，配合有关部门加

3、强多我院运动场的维护及管理。3、加强本部门的安全保卫工作，定期对本部门办公区、淋浴房、器材室进行安全检查，采用安全责任到人、干部值班的方法，消除了各种安全隐患。三、教学工作：在院领导的指导和大力支持下，体育部全体教师团结一致，以转变意识，建设合格本科为目标。真抓实干，深化教学管理机制。高标准，严要求。教风、学风工作取得了很大成绩。主要工作总结如下。1、教学常规基本上得到落实今年以来随着教学设施建设的进一步改善和提高。为体育部的体育教学创造了良好的条件。为教学计划的实施提供了有力的保障。为提高本科学生教学质量

4、，我们调整了教学力量，按照学院的要求将教学好、责任心强、工作认真的教师安排担当本科教学工作。使教学有条不紊的进行着。良好的教学秩序，丰富的教学内容，激发了学生们的学习热情，使同学们参与体育的激情得到满足。并从教学中学习到了丰富的体育理论知识和基本技术技能，激发了学生的学习热情，通过教师的规范教学，整个教学效果良好。2、很抓教学管理，促进教风和学风建设体育部为积极配合学校开展的学风建设活动，进一步加大了对教学工作的管理。多次组织教师认真学习学院有关文件精神，通过学习，广大教师清楚地认识到，要抓好学风建设首先要

5、从教风做起，以教风促学风，要求教师在课堂上着重自己的言行举止，作到为人师表，好的教风是搞好教学的基本保证。在教学过程中教师要做到，按时上下课，衣着整洁，用规范的语言讲解，标准的动作示范。在抓教风的同时，我们也加大对学风的规范管理工作。要求教师每次上课都要对学生进行考勤，杜绝无故旷课现象的出现，提高出勤率，对学生进行量化管理。学生的考勤、学习态度、自觉性和主动性都要记入平时成绩，使体育课学生始终保持较的出勤率。通过老师的耐心辅导、帮助，提高了学生对体育锻炼的兴趣，使他们养成正确、良好的锻炼习惯。3、督促检查，

6、提高教师质量在教学管理中，部里的教学质量监控小组运行正常。经常走进课堂听课，帮助教师提高教学质量。检查教师的课堂记录，督促教师之间的相互学习，听课工作有序进行。认真地组织了青年教师参加学院的各项教研教学活动。配合学院期中教学检查，逐个查看每一位教师的备课笔记，通过检查，教师的备课情况较过去有了明显进步，但是也发现了不少问题，如：有些教师的备课过于简单、字迹不清、术语使用不规范，在实践教学中对动作的要领讲解的不够细致、对学生练习中出现的问题不能及时纠正、教学评价不规范等等。对出现的问题监控小组都能及时研究，采

7、用个别谈话和会议通报的形式，提出整改意见。通过一系列的措施，使教学质量得到了很大的提高。4、以教研活动为平台，提高教师科研能力（1）我部利用教研活动对全体教师进行体育舞蹈、健美操、太极拳等内容的培训，对我院今后体育课程改革的方法、内容、形式等开展了专题座谈，使教师的业务水平和教学理念得到提升，教师教学能力得到提高，教科研视野得到拓宽。为今后的教学改革打下了坚实的基础。（2）利用教研活动共同对已申报的学院和省级课题进行分析研究，提高课题的质量，同时大力鼓励所有教师积极参与各级教科研课题申报。5、适应新形势，开

8、拓新课程为配合升本工作的需要，适应课程改革，开拓教学资源。本学期我部在大二试设了本科单元选修课程，（在一个教学单元内安排几个项目由学生选择）。新颖的教学形式，极大地提高了学生的兴趣，开拓了学生的视野。使学生在教学中增加了兴趣、陶冶了情操、克服了自我、提高了自己所喜爱的运动能力。新课程的改革受到了学生们的欢迎。唯有不足之处是运动场地严重不足，场馆建设缓慢使本科教学改革无法大面积开展，跟不上教学的要求。建议学院加大对