高中政治必修二知识点总结(人教版)

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1、政治·政治生活一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国国家性质的本质是:人民当家作主。2、我国人民民主专政的最大特点是什么?对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。3、在我国,人民民主具有哪些特点?广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性);真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。2、我国公民的政治权利和义务1、(1)选举权和被选举权(公

2、民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治性义务(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则?A、坚持公民在法律面前一律平等的原则B、坚持权利与义务统一的原则。C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方

3、面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极:①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责;②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督;③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。9消极:①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务;②坚持权利与义务相统一的原则;③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动;④有序参与民主政治3、我国公民的政治参与1、民主选举:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。EG我国为什么以及如何行使选举权、被选举

4、权为什么:1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。如何做:1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。2.政府要出于公心,以人民利益为重。2、民主决策(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度意义:有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于

5、决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。9我国发展基层民主的重要意义①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利

6、,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。④是发展社会主义民主政治的基础性工作。⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。4、民主监督      (1)实行民主监督的合法渠道有:①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。)(2)公民要负责地行使民主监督权力:A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律

7、规定的监督权。B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义:(1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。(2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。(3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。(4)有利于推进社会主义民主政治建设。5、公民有序参与政治生活    1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与,一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行,另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过

8、正常的渠道和途径进行。2、为什么(为什么要依法有序扩大公民的政治参与)(1)由我国的国家性质决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。(2)人民民主具有广泛性和真实性,创新民主形式,有利于保障公民的知情权、参与权、表

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