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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持读杨红樱系列丛书总结篇一：读一本书的感受读一本书的感受502班黄菲指导教师金琳虹“书是人类进步的阶梯。”我相信同学们都知道这句话的意思，这句名言是著名文学家高尔基所说的。最近，我在读《淘气包马小跳》这本书。“淘气包”这个词在我眼中无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。这本书的主人公是我们大家都很熟悉的小男孩淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿：企鹅唐飞、猿猴毛超和河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质，那就是纯真
2、。马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维法式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。马小跳系列丛书共有二十册，其中我最喜欢《超级市长》开头是以一个人做一件事情讲起，那是马小跳正在为了一篇文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持作文
3、而绞尽脑汁。就是一篇作文，让这场漫长而有趣的竞争不知不觉得开始了。通过这册书，使我明白了：生活中有开心，有伤心，也有郁闷，但我们都应该像马小跳一样快乐地对待，对人生抱有一种积极的态度！篇二：《杨红樱童话》读后感《杨红樱童话》读后感我看了这本书后,其中给我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《没有尾巴的狼》.《小人精和迷糊豆》里的小人精给我带来的印象很深,故事讲述了可爱的小人精和一个很迷糊的小男孩,小男孩实际上非常聪明善良.他们成为了好朋友,并一起度过了一天一夜.他们一起看冰山,吃云朵,帮助小松鼠学会勇敢,让小鸟提前出世,帮助有病的同学恢复健康……所有在我们看来不可能的事，都在这个奇妙的世
4、界里发生了.《没有尾巴的狼》这个小故事,狼在里面干坏事,尾巴被烧没了,在猎人屋里和狐狸尾巴结在了一起.狼狐在后来的日子里接二连三的做了不少坏事有如魔鬼缠身一般,或者就像被一双看不见的黑手控制着和指挥着一样.狼狐在狐狸尾巴的挑唆和控制下,丧失了良知,迷失了自我.但他最后还是良心发现,幡然悔悟并痛改前非,毅然舍弃了美丽的狐狸尾巴,重新回到了空气清新的山野之中,开始了自己健康的全新生活.《杨红樱童话》是一本有趣的书,8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持这本书里有许多好看的故事.例如《小人精和迷糊豆》,它
5、告诉我们:永远不要放弃自己的理想和美梦.只要你心中还有期待,那么一切就都有可能发生.《风儿响叮当》告诉我们生活在这个世界上,只要相互关心和尊重,再冷酷再坚硬的心也会变得柔软.《一棵长着耳朵的树》告诉我们生命的可贵与价值,万物存在的意义,友谊的温馨与重要,幸福的追求与守护.《杨红樱童话》让我领略到童话世界超越世俗的浪漫,幻想,夸张,变形,神奇,幽默,带给我心灵的颤动与愉悦.它令我知道欣赏生活,欣赏世界,感激生活给了我这么多的美好姜霞《篇三：5篇读书心得读《爱的教育》心得体会本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。《爱的教育》一书中描写了一群充满
6、活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
7、欢迎下载支持习、生活、怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样
