2021年小学升旗仪式上的讲话.doc

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1、2021年小学升旗仪式上的讲话撰写人：___________日期：___________2021年小学升旗仪式上的讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好：很感谢学校给我这个机会与大家见面交流。透过同学一张张活泼可爱的笑脸，可以看出每一位同学在这里的学习生活都是非常愉快的。同学们在这里不仅学到了丰富的知识，各方面的能力也得到充分的锻炼和提高。我想这跟同学们的努力有关，也离不开各位老师辛勤的汗水。相信每一位同学都是家长的掌上明珠，家长往往对我们约束得太多而又期望过高，反而使我们在面对具体问题的时候常常缺乏主见，不够勇敢和自信。比如有的同学上课不敢举

2、手回答问题，害怕答错让同学笑话;有时想帮班里干点好事，又害怕弄巧成拙等等，虽然这些看似无关紧要，殊不知无形中却成了我们前进路上的绊脚石。今天的世界，是崇尚勇气、胆识和自信的世界，___曾经说过：“信心是命运的主宰”。有自信的人不一定能够成功，但没有自信的人必定会失败。翻开历史的长卷，我们不难看出，凡是卓越人物在做事之前，总是具有坚强的自信心，深信事业必能成功，他们就能全力以赴，排除一切艰难险阻，直到取得最终胜利。曾任全国___的___爷爷，原是一家建筑公司的木工，只有初小文化程度的他，长期坚持业余学习，后来他创造了“木工简易计算法”，被人们誉为“

3、青年鲁班”。第4页共15页我们做任何事情都应该充满信心，相信自己必定胜利，如果自我否定，缺乏自信，可能就会因此而一事无成。课堂上，有问题你就只管站起来发言，即使未必正确，也不是什么丢人的事;只要有勇气，相信自己行，你就一定会享受战胜胆怯的喜悦。通过努力锻炼，你的表达能力、学习能力、处理问题的能力都会得到显著提高。我们学习生活中可能会遇到很多困难，但只要我们树立自力自信的精神，自尊自强，保持必胜的信念和清醒的头脑，你就能勇敢地坦然面对一切困难。经不起风浪的鱼儿永远无法跃出水面;躲在安乐窝中的雏鹰永远体会不到苍穹的浩瀚。让我们树立起人生的航标、扬起自

4、信的风帆，在知识的海洋里畅游。最后，祝愿同学们都做自信的小勇士，勇攀科学高峰，也祝各位老师工作顺利、心情愉快，谢谢大家!(鞠躬)人生充满劳绩，但还诗意地栖居在这大地之上。尊敬的老师、亲爱的同学们;大家好!金风送爽，稻穗飘香，松涛阵阵，完达起舞，伴随着清脆悦耳的铃声，我们又迎来了新学年，又回到了美丽的校园，见到了可亲的老师和想念的小伙伴，开始了愉快的新学期生活。更令人欣喜的是，今年有___名小朋友成为我校一年级的新生，将与我们共同学习与生活。在这里，我代表全体师生对他们的到来表示衷心地欢迎。第4页共15页今天，我们站在庄严的国旗下，举行新学期第一次

5、升旗仪式。我想，每个同学的内心一定是激动的，快乐的，幸福的。面对高高飘扬的五星红旗，面对即将到来的___多个日子，你作何打算?作为一名小学生，怎样使自己成为家庭的好孩子，学校的好学生，社会的好少年呢?一直以来，我们学校都注重学生良好行为习惯的养成教育，倡导同学们做“文雅”学生。这学期，我们更是把规范学生行为习惯做为德育教育的重点，让人人都成为知荣辱，讲文明，懂礼貌，爱劳动的优秀小公民。那么，什么是文雅呢?“雅”：《现代汉语词典》中有四条解释，其中第二条解释为“高尚的，不粗俗”;“文雅”就是“言谈、举止温和有礼貌，不粗俗”。既然知道了何为文雅，那么

6、怎样才能成为文雅学生呢?我认为，同学们做到了以下几点，就一定能成为处处受欢迎的好孩子。第一、学习方面。开学头几天，要学会自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。人人要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，专心听讲，不浪费课堂的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在家里，要认真、按时完成老师布置的家庭作业，中高年级的同学要做好课前预习。课余时间同学们要多读课外书，不断充实自己，拓宽视野。在这里要特别提醒那些学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下遗憾的同学，你们

7、更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。要树立信心，相信自己，你，一定行的。第二、行为礼仪方面第4页共15页2021年小学升旗仪式主持词第15页共15页___年___月___日主持人：孙壮志主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，在这个清新的早晨，我们迎来了崭新的一周。现在，请允许我宣布fz中心小学升旗仪式，现在开始。首先进行，第一项，出旗。（旗手出旗）主持人。现在进行，第二项，升国旗。请大家全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼。（奏国歌，旗手升国旗。）主持人。礼毕。下面请六年级一班同学李新媛进行国旗下的讲话，掌声欢迎。（学生代表李

8、新媛国旗下讲话）主持人：下面请六一班主任——___老师讲话，大家掌声欢迎。（教师讲话）主持人：升旗仪式到此结束，各班依次带回。第二篇：小