2021年在全区中小学图书馆工作会议上的讲话.doc

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1、2021年在全区中小学图书馆工作会议上的讲话撰写人：___________日期：___________2021年在全区中小学图书馆工作会议上的讲话区域性推进图书馆建设大力营造书香校园各位领导各位老师：今天，我们召开___中小学图书馆（室）建设工作会议，目的是认真总结几年来我区中小学图书馆（室）建设的成功经验，进一步加强中小学图书馆（室）建设，促进我区办学水平不断登上新台阶，为实现教育现代化的奋斗目标做出贡献。今天，多年来一直关心支持我区教育发展的部分省市领导和教育专家也在百忙之中莅临指导工作，在此，我代表___向各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。年以来，我区在省教育厅市___的关心指导

2、下，在区委区政府的正确领导下，在全区中小学全体干部师生的共同努力下，我区将中小学图书馆建设作为提高“普九”水平提升办学质量的突破口和推进素质教育的重要阵地，区域性整体推进中小学图书馆建设，取得了突出的成绩。年，___被省教育厅评为___图书工作先进单位。截至目前，我区有所中小学建成了高标准有特色的图书馆，并通过了___中小学一级图书馆的检查验收，石岗大街第一小学在___图书工作会议上作了经验介绍。在刚刚结束的省政府对我区“两基”复查验收中，我区高标准高质量在全市率先通过了复查验收，而中小学图书馆作为学校一道亮丽的风景线，受到了省检查团的一致好评。回顾几年来所做的工作，我有以下几点体会：一领导

3、重视是做好图书馆建设工作的前提第9页共13页二先进理念是做好图书馆建设工作的关键加强图书馆建设必须树立先进的教育观念和教育理念。当前，社会的不断进步知识经济的迅猛发展，推动着教育改革的不断深化。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，中小学图书馆在教育教学过程中担当的责任越来越重大，功能也在不断扩展，图书馆建设的理念也在不断更新。具体讲，图书馆要成为学生成长的第二课堂教师教学研究的给养基地领导管理决策的重要参谋。基于以上认识，我们在图书馆建设过程中遵循了以下几个理念：一是以人为本服务至上。中小学图书馆是为师生服务的，是为教师的教育教学及专业发展服务的，是为学生健康成长全面发展服务的。因此，我

4、们在图书馆建设过程中始终坚持以人为本服务至上的理念，按照取之于师生服务于师生的指导思想，在广大师生中征集图书馆设计方案，开展《我心中的图书馆》征文设计活动，充分发挥师生的主观能动性，吸纳师生中合理的意见和建议。在图书馆的色彩样式空间等方面根据青少年的身心发展特点，设计服务形式，体现儿童性趣味性文化性和艺术性，普遍采取了大空间小隔断借阅网一体的建设思路，把方便师生借阅放在首位，书架由高变低，开架阅读。图书馆___了背景音乐系统，使读书变的轻松愉快。第9页共13页二是扩展功能整合资源。信息技术的发展扩展了图书馆的功能，以前知识和信息的唯一载体是书，现在有了网络，获取信息的渠道增加了，学校图书馆可

5、以充分利用这一信息快车道。我区把图书馆建设与发展教育信息化结合起来，普遍采用了微机管理，实现了图书阅览微机化；增加了电子阅览，配置了大量电子图书，实现了图书阅览电子化；阅览区配有先进的多媒体设备，供阅读课教学使用，实现了阅览阅览直观化；在图书馆附近设立报告厅，配备了多媒体设备，实现了阅读研讨展示一体化。通过一系列有效的措施，把信息技术引入图书馆，信息资源得到了有效整合。三是回归生活养成习惯。我区在中小学图书馆建设过程中，始终把读者的利益放在第一位。为给读者创造一个优良的读书环境，各学校开动脑筋，把大树绿叶花卉引入图书馆，就连窗帘的选择也颇具匠心，使读者有如置身于大自然之中的感受。在装修过程中

6、，所用材料均考虑了环保因素。一些学校还因地制宜，充分利用楼顶花园长廊，开辟了室外阅读空间，放置了不锈钢座椅大理石桌凳，设计了富有文化气息的遮阳蓬亭台，使室内室外遥相呼应。各学校均在图书馆室内外，设置了人文性激励性的名人名言，有的学校还增加了图书馆常识介绍。这些做法都是为了给读者创设一个回归自然回归生活的阅读环境，吸引了更多的读者在这格调高雅宽敞安静，富有浓烈文化气息的环境中阅读书刊，增进知识，塑造灵魂，久而久之，养成习惯，产生兴趣，受到教育。第9页共13页四是贴近课改延伸课堂。教师的自身业务素质的提高离不开学校图书馆，教师备课离不开图书馆，教师从事科学研究活动离不开图书馆。实践证明，凡是在教

7、学活动上成绩显著，业务素质能保持在较高水平上教师，我们能看到他们的身影经常在图书馆出现。各学校在图书馆建设过程中，紧密配合新课改，开辟新课改专区，有针对性地购置大量与新课改有关的图书资料，积极鼓励和引导教师参与课改研究，同时，为学生准备大量的阅读学习资料，引导学生课前准备资料，课后进行研究，使学生从小学会检索资料写小论文，从小就养成利用图书馆进行学习研究的习惯。三充分利用是做好图书馆建设工作的根本建设高标准图