2021年营养餐改善计划汇报材料.doc

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1、2021年营养餐改善计划汇报材料撰写人：___________日期：___________2021年营养餐改善计划汇报材料为促进教育公平和义务教育均衡发展，切实提高和改善农村小学生健康水平，国家决定从___年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作。根据有关文件精神，现就基本作法简要汇报如下：一、基本情况我校现有教职工___人。在校学生总数为人，享受免费营养餐营养改善计划的学生为___人。二、深入学习文件精神深入学习文件精神，认___署落实。开学初，我校___召开了营养改善计划专题会，___学习文件精神，确定了以“改善学生营养状况，增强学生体质，促进学生健

2、康成长，不断提高教育教学水平”的指导思想，成立了“营养改善计划”实施领导小组，制定了化鸡沟小学“营养改善计划”___机构及职责、营养营养餐、营养改善计划实施方案，突发疾病应急预案。学校于___月___日上午课间操时间，准时让全校每一位学生吃到可口的营养餐。各种表册收缴归档，并不断完善各项管理制度。自此项工作开展至今无任何因营养餐质量导致的安全事故发生，深受广大师生和家长的好评。三、营养改善计划1、营养改善计划工程情系领导的关怀，自我校被确定为义务教育学校实施营养改善计划试点以来，学区高度重视工作的落实，亲自部署安排，曾多次到学校督查。第5页共7页2、开学后学生就

3、餐情况。我校抽调一名教师专门负责落实营养改善计划工程的实施工作；中心校一再强调要确保学生卫生安全。食品的安全是重中之重，除了能让每一位学生吃上、吃饱免费可口的营养餐，更要保证安全。让学生，家长放心，让老百姓感到党给予我们的无限关怀和温暖。四、加大宣传力度加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义，教育学生怀着感恩的心态面对学习，珍惜良好的学习环境和条件，以优异成绩报答祖国的深切关怀，我们进行了广泛的宣传活动。我校高度重视营养改善计划工程工作，把这项惠民工程作实做好，把___、___对贫困地区孩子的深切关爱，对贫困地区教育

4、事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。我们进行广泛宣传，再通过下发告家长书的形式，向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过大力宣传，做到家喻户晓，营造了良好的社会氛围。同时也教育学生做到珍惜每一粒粮食。五、健全制度健全制度，落实职责，加强监督。学校成立“营养改善计划工程”领导小组，校长为第一责任人，分管领导专门负责，“营养改善计划工程”专人专管。制定“营养改善计划工程”实施工作程序，明确职责，责任到人。充分发挥食品卫生监督员的作用，做到操作规范、把关严格、监督到位的工作机制，建立食品出入库登记制度和发放、储存管理制度。配备

5、专人进行具体工作，对每天供应的食品数量、食品第5页共7页质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督，既不能缺斤短两，更不准掺水供给。使“营养改善计划工程”不仅成为“营养工程”，还要成为放心工程和安全工程。六、加大投入、保证安全1、为了保证食品的新鲜卫生，学校建议要“当日食品、当日食用”，保障学生的身体健康。2、做到了教室内保持清洁。教室避免阳光直射。防蝇、防尘、防鼠设施到位，做到了室内无蝇、无鼠、无有害昆虫等。七、建立档案建立档案，实时监测，学校建立“营养改善计划工程”档案，将每月、每学期学生人数分班登记造册，实行动态（范本）管理，严禁虚报、漏报、瞒报。对于在

6、实施过程中出现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记。如发生因饮食营养改善计划工程发生的食品安全事件，要立刻停止食用并及时报告有关部门。八、用餐管理细心到位，做到万无一失1、班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作，负责用餐期间的秩序，监管用餐的全过程，统一实行___用餐和监督用餐，防止学生烫伤、留餐、弃餐等行为，一旦发现要严肃处理。第5页共7页2、学生食用中，发现有变质、有异味情况时，教育学生立即停止食用，变质食物立即收回，并立即追究相关责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应，立即启动应急预案，第一时间确保学生及时治疗，通知家长，确保学生安全，然

7、后调查原因，落实责任，及时整改。九、工作人员严格要求，按章操作食品发放工作人员做到四勤。第5页共7页2021年营养餐改善计划汇报材料模板学生营养餐改善工作计划一、指导思想为了认真贯彻落实《___关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特制定本计划。二、内容及要求（一）营养餐的供餐方式本学期我校从___月___日开始供餐，学校统一进货，再由食堂向学生提供鸡蛋、牛奶、面包、饼干，价格为县教育局确定的价格。（二）学校成立营养改善计划领导小组，层层签订

8、五级责任书，明确职责，靠