2021年全村依法治理普法教育工作计划.doc

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1、2021年全村依法治理普法教育工作计划撰写人:___________日期:___________2021年全村依法治理普法教育工作计划全村依法治理普法教育工作要认真贯彻党的___大、___中全会精神和省市县有关会议精神,紧紧围绕“__五”经济社会发展的目标任务,以“法治岳庙”建设为重点,大力弘扬法治精神,全面推进“___”普法规划实施和法治岳庙建设,为实现“平安岳庙”营造良好的法治氛围。一、围绕中心、服务发展,大力学习宣传宪法和中国特色___法律体系1、认真学习贯彻党的___大精神。全面深刻理解和把握党的___大对新时期中国特色___事业作出的重大战略部署,深刻领会认真贯彻落实党的___大对

2、法制宣传教育工作提出的新要求,围绕___大确定的目标任务,以新的要求,新的思维,新的方式,新的精神状态,推进法制宣传教育工作创新发展。2、深入学习宣传宪法和中国特色___法律体系。认真学习贯彻落实___《在首都各界纪念现行宪法公布施行___周年大会上的讲话》精神,坚持把学习宣传宪法放在首位,深入学习宣传宪法基本原则和基本精神,进一步增强公民的宪法意识。深入学习宣传中国特色___法律体系和国家基本法律,深入了解掌握中国特色___法律体系形成的重大意义和基本构成,进一步发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。第4页共8页3、深入学习宣传与保障和改善民生相关的法律法规。坚持把___民生、改

3、善民生、保障民生贯穿于法制宣传教育的全过程,围绕群众最关心的热点、难点问题,深入学习宣传与收入分配、社会保障、医疗卫生、劳动就业、教育公平、社会救助、征地拆迁、医患纠纷、涉法涉诉、食品安全、道路交通、环境保护等相关法律法规,促进社会和谐稳定,人民___。大力宣传维护妇___童、残疾人等特定群体保护相关的法律法规,切实维护广大人民群众合法权益。二、突出抓好重点对象学法用法工作4、突出抓好两委干部和党员群众学法用法。认真落实上级有关文件精神,坚持两委中心组___学法、个人自学和___学习相结合的学法制度,切实加强两委干部和党员群众学法用法,不断提___部和党员群众的法律意识。积极推广党员群众网上

4、学法。适时___开展村干部学法用法专项活动,邀请法学专家法制讲座。5、突出抓好青少年学法用法。坚持小学法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”,充分发挥法制副校长(法制辅导员)、青少年法制教育基地、青少年___岗的作用;同时,注重引导社会力量,___开展模拟法庭进校园、旁听法庭庭审等青少年喜闻乐见的法制教育活动,完善学校、社会、家庭“三位一体”的青少年法制教育网络。6、突出抓好农民学法用法。根据当前农村现状,分层次开展农民学法用法工作。针对在家务农的农民,积极培养农村“法律明白人”队伍,___开展村“两委”干部普法培训,宣传涉农法律法规和国家相关政策规定。针对外出务工的农民,利用节假日,农民

5、工大规模返乡时,定期开展农民工专项___活动,把___与学法相结合,引导其依法___、依法办事。三、深入基层、服务群众,大力做好法制宣传主题教育第4页共8页7、广泛开展“深化‘法律六进’,推进依法治国”法制宣传教育主题实践活动。围绕镇党委、政府中心工作,立足于服务经济平稳较快发展,深化“法律六进”活动。今年,要结合实际,进一步规范法律进村、进学校、进企业的内容、途径和方式,加强对“法律六进”工作的监督检查和考核,推进工作制度化、规范化。8、认真抓好节点的主题教育。认真___开展“江淮普法行”、“12•4”全国法制宣传日活动,大力宣传以宪法为核心的法律法规。充分利用“3.8”、“3.15”、“

6、4.26”等普法节点,开展妇女___、综治___、禁毒宣传、道路交通安全等方面的专项法律宣传,形成规模效应,广泛动员全社会积极投身到法制宣传教育活动中,掀起全社会人人学法尊法守法用法的热潮。四、普治并举,大力开展法治岳庙创建工作9、全面推进法治岳庙建设。发挥村两委牵头、协调、指导等职能作用,努力促进依法执政、依法行政、公正司法,进一步提高依法办事的能力和全社会法治化管理水平。10、扎实开展法治创建活动。大力开展民主法治示范村创建活动,争创省、市、县级民主法治示范村,促进基层民主法治建设,不断提高基层___自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平。大力开展“依法行政示范村”创建活动,

7、促进村依法治理。注重培育不同类型法治创建活动先进典型,加大宣传推广,充分发挥其示范带头作用,努力推进我村基层民主法治建设。第4页共8页2021年全村食品安全工作计划第8页共8页年全镇食品安全工作的总体要求是:全面贯彻落实党的___大精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕确保食品安全这一中心任务,突出加强农村食品安全工作,深入开展食品安全专项整治,着力解决群众最关心最现实的食品安全问题,确保全镇无重大食品安全事故发

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