2021年“学校少先队计划”学校工作计划.doc

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1、2021年“学校少先队计划”学校工作计划撰写人：___________日期：___________2021年“学校少先队计划”学校工作计划一、指导思想与制定思路：坚持___大会议精神为指导，贯彻落实《中央___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡总___在全国第五次少先队代表大会期间对广大少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望。结合我校的实际，在加强少先队员们思想道德建设的基础上，结合重要节日、纪念日和重大事件开展丰富多彩的少先队活动。以此增强少先队___的吸引力、凝聚力和影响力，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，推动我校少先队工作不断迈上新台阶。二、

2、重点要做的几项工作：1、加强少先队队干部的建设。2、积极开展习惯养成教育。3、增强少先队主题教育的实效性4、发挥校园电视台在少先队中的重要作用。5、完善学校种子评价体系。三、因素分析（个人或环境）：上学期，我校在主题活动、社团活动等方面都积累了一些经验。在暑假期间，我国奥运会胜利召开，改革开放___等教育契机，都为新学期的教育活动提供了良好的条件。四、计划详细实施过程：第8页共14页1、加强少先队队干部的建设。做好少先队大、中、小队干部培训工作是少先队___的一项重要任务。少先队干部通过培训形成服务___、服务他人的意识，能够更好地在队干部任职期间锻炼能力，培养积极进取精神。本学期少先

3、队将通过多种方式对各级队干部进行培训。加强队干部的思想作风建设，让队干部热心服务，任劳任怨，当"孺子牛"；工作在前，积极带动，当"火车头"；联系群众，打成一片，当"水中鱼"；动手动脑，勇于创新，当"智多星"；自动向上，互助共进，当"小火箭"。加强队干部的工作方法训练，指导少先队小干部掌握独特的富有儿童性的少先队工作法：如何提目标；如何制定计划；如何帮助同学；如何设计活动；如何建设___；如何搞自动化；如何做队员的知心朋友；如何开好队会；如何争取老师、家长支持等等。技能训练，让队干部知道少先队小干部学习各种工作技能，如何___游戏，如何出黑板报，如何操作电脑，如何记录中队日记，如何整理少

4、先队档案等等。完善队干部建设的方式方法，加强对队干部建设的调研。2、积极开展习惯养成教育。利用上学期在习惯养成教育积累的经验，继续学习《青岛大枣园小学学生一日常规》、《青岛大枣园小学学生常规十条》，加强对红领巾纪律检查队的培训，科学纪律检查队的相关制度。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。第8页共14页在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；

5、同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的文明语言。继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、增强少先队主题教育的实效性少先队以“为了每个学生的发展”为重点，广泛开展实践活动。围绕___年全国少工委发出的“___年少先队工作要点”和学校重点工作，以“奥运年”“改革开放___年”“节约五个一”等活动为主题，增强少先队教育的实效性，为学校的总体目标服务，为少先队员素质的全面发展服务。每月都安排不同的主题，具体参照少先队工作的具体实施。4、发

6、挥校园电视台在少先队中的重要作用。第8页共14页新学期电视台树立以学生为中心的建台理念，结合我校的重点工作，学校小干部培训和种子评价的，继续发挥电视台在师生培训、学生社团、宣传教育、资源整合等多个方面的作用。电视台参照少先队小干部的评选机制，成立“小记者团”“小主播团”“___辑团”通过社团制度，社团活动，使学生在电视台中能实现自我管理，自我教育，自我发展。在上学期的基础上，通过在各班选拔的基础上经过认真挑选，完善各支队伍，选拔出学校电视台的台长、小社团的团长、小社团的成员，并建立学校电视台成员档案库，进行跟踪观察，及时了解学生在电视台中所取得的进步，通过发展社团，来带动其它同学参加到

7、校园电视台中来。并积极进行培训，在电视台每周二中午对小主持人、小记者、小摄像师、___辑师的培训，使队员在培训中成长。从考勤、上交稿件的数量、质量、制作节目的质量、播出节目的情况进行种子卡片的发放，并进行登记，对于获得一定数额种子卡片的同学，则评为星级小记者、小主播或者___辑。并建立少先队电视台博客，加强与队员的互动，使电视台成为少先队的重要阵地。5、完善学校种子评价体系。从多角度完善学校种子评价体系，通过种子评价培养学生___主义精神，关心